Erityisopetus osana peruskoulukokemuksia nuorten aikuisten kertomana
, 2023 Tiivistelmä. Suomalaisen peruskoulun tavoitteena on tarjota kaikille lapsille ja nuorille mahdollisuus oppimiseen riippumatta heidän taustastaan. Tarvittaessa oppimiseen ja koulunkäyntiin järjestetään kolmiportaista tukea, jonka yhtenä tukikeinona on erityisopetus.
openaire +1 more source
”Tää jopa niin kun tuntuu toiselta kodilta.” : JOPO-luokkalaisten kokemuksia peruskoulun päättämisestä sosiaalisen pääoman näkökulmasta [PDF]
, 2013 Opinnäytetyömme tarkoituksena oli selvittää Laukaan JOPO-luokkalaisten kokemuksia peruskoulun viimeisestä vuodesta. JOPO-luokan eli joustavan perusopetuksen luokan pyrkimyksenä on vähentää nuorten syrjäytymistä.
Castrén, Anni, Karstinen, Elina
core
Vanhempien kokemuksia jaetun opettajuuden vaikutuksista luokan toimintaan [PDF]
, 2013 Tutkielman tarkoituksena oli selvittää, millaisia ovat vanhempien kokemukset jaetusta opettajuudesta opetusjärjestelynä. Tutkimus on luonteeltaan laadullista tutkimusta, jossa filosofisena lähestymistapana toimii hermeneutiikka.
Sunnari, Ellen
core
Musiikin syventäviin opintoihin osallistuvien sosiaalialan opiskelijoiden kokemus kuvionuottimenetelmästä osana ammatillista kehittymistään [PDF]
, 2011 Tein opinnäytetyöni yhteistyössä Laurea-ammattikorkeakoulun kanssa, ja se oli osa sosiaalialan musiikin syventäviä opintoja. Opinnäytetyöni oli toiminnallinen ja tavoitteena oli tutkia, miten musiikin syventäviin opintoihin osallistuvat opiskelijat ...
Sämpi, Petri
core
Onko oppitunnilta poissaolo ongelma? [PDF]
, 2014 Ammatillisen peruskoulutuksen opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia, mikä tarkoittaa sitä, että opetukseen osallistumista ja suorittamista tärkeämpää on oppia ja osoittaa osaaminen.
Karhunen, Ilse
core
”Yksinkertainen on toimivaa” : millaisena kasvatusnäkemys ja opettajan työ näyttäytyvät työuran alkuvaiheessa luokanopettajien kertomana? [PDF]
, 2013 Tutkimuksemme tarkoitus on kuvata kasvatusnäkemysten ja opettajan työn näyttäytymistä työuran alkuvaiheessa olevien luokanopettajien kertomana. Tutkiessamme opettajien kokemuksia ja näkemyksiä, tapaustutkimus oli luonnollinen valinta tutkimusmenetelmäksi.
Forss, Riikka, Jauhojärvi, Laura
core
, 2006 Laadullisen tutkimuksemme tarkoituksena on tutkia koulutuksellisen syrjäytymisvaaran ilmenemistä yläkoulun erityisopetuksessa käyvien oppilaiden kohdalla ja millaisia mahdollisuuksia erityisopetuksella on ehkäistä koulutuksellista syrjäytymistä.
VIINIKKA, MATTI, NIEMI, LASSE
openaire +1 more source
Aamupäivätoiminnalla hyvinvointia luomassa [PDF]
, 2013 Aamu- ja iltapäivätoiminta on Suomessa lakisääteistä toimintaa, jonka kunnat tuottavat eri tavoilla. Tämän opinnäytetyön avulla saadaan näkyväksi erään lappeenrantalaisen päiväkodin esikoululaisten aamupäivätoimintatarve lasten ensimmäisenä ...
Hirvonen, Jaana
core
Meidän perhe menee kouluun : vanhempien kokemuksia dysfaattisen lapsen koulunaloituksesta [PDF]
, 2010 TIIVISTELMÄ Illman, Tiina & Melkkilä Linnea. Meidän perhe menee kouluun. Vanhempien kokemuksia dysfaattisen lapsen koulun aloituksesta. Helsinki, syksy 2010, 58 s., 2 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Diak Etelä Helsinki.
Illman, Tiina, Melkkilä, Linnea
core