Elämysten kautta osallisuuteen : 3—5 -vuotiaiden lasten osallisuuden tukeminen elämyspedagogisin menetelmin erityisryhmässä [PDF]
, 2015 Elämysten kautta osallisuuteen on toiminnallinen opinnäytetyö, joka toteutettiin yhteistyössä päiväkoti Pilvi-linnan kanssa päiväkodin erityisryhmässä.
Karvinen, Piia, Tiikkainen, Tuuli
core
Lautapeli POP® -peli : Perhekoulu POP®:n vanhempien ja ohjaajien käyttöön [PDF]
, 2017 Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää toimeksiantajalle lautapeli, jossa kerrataan Perhekoulussa opittuja keinoja ohjata haastavasti käyttäytyvää lasta.
Poutiainen, Pirjo, Verosaari, Päivi
core
Kuvien käytön merkitys tukitoimena päivähoidon pienryhmätoiminnassa [PDF]
, 2009 Opinnäytetyömme tarkoituksena on tutkia kuvien käyttöä ja niiden merkitystä 5-6-vuotiaiden lasten pienryhmätoiminnassa. Lapset opettelivat uuden laulun, toisessa ryhmässä oli apuna kuvat ja toisessa ei.
Kangasniemi, Nina, Korpela, Minna
core
"Ehkä tärkeimpänä erilaisuuden oppiminen" : luokanopettajien ja rehtoreiden kokemuksia inkluusiosta [PDF]
, 2016 Tutkielman tavoitteena oli selvittää miten luokanopettajat ja rehtorit kokevat inkluusion tämän hetken kouluissa. Inkluusio on ajattelutapa, jossa kaikki erilaiset oppijat opiskelevat yhteisönsä tasavertaisina jäseninä.
Koivuharju, Essi, Komulainen, Mikko
core
Pienin askelin kohti inklusiivista koulua: tapaustutkimus etnografisin keinoin oppilaiden moninaisuuden kohtaamisesta suomalaisessa peruskoulussa [PDF]
, 2011 Tutkimuksessa tarkastellaan oppilaiden moninaisuuden kohtaamista suomalaisessa peruskoulussa. Kyseessä on tapaustutkimus etnografisin keinoin. Tutkimuksemme tavoitteena on rohkaista kouluja kehittämään niiden toimintakulttuuria inklusiivisempaan suuntaan,
Ailunka, Sanna, Palojärvi, Pauliina
core
Laaja-alainen varhaiskasvatuksen erityisopettaja lasten kasvun ja oppimisen tukijana vuorohoidossa – kasvattajien kokemuksia [PDF]
, 2018 Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia vuorohoidon asettamia haasteita lasten kasvun ja oppimisen tuen toteuttamiselle. Tavoitteena oli saada selville, miten laaja-alaisen varhaiskasvatuksen erityisopettajan työskentely soveltuu vuorohoitoon.
Leppänen, Anna, Luoto, Sennu
core
Katsaus Oulun ja Helsingin erityispedagogiikan koulutusohjelmissa tehtyjen pro gradu -tutkielmien sisältöihin [PDF]
, 2023 Tiivistelmä. Suomalainen opettajankoulutus on tutkimusperustaista ja siihen sisältyy tärkeänä osana opintojen loppuvaiheessa tehtävä pro gradu -tutkielma.
Säikkälä, A. (Annika)
core
¿Igualdad en educación infantil? [PDF]
, 2016 Treball final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic 2015-2016Este trabajo tiene como objeto realizar una revisión teórica sobre las desigualdades en la etapa de infantil, sus causas y consecuencias.
Vélez Sales, Paula
core
Perehdyttäminen Haaga-Kaarela alueen perhepäivähoitoyksikössä [PDF]
, 2015 Mikkonen, Heidi & Myllyneva, Tommi. Perehdyttäminen Haaga-Kaarelan perhepäivä-hoitoyksikössä. Produktiona perhepäivähoidon perehdytysopas. Diak Helsinki, syksy 2015, 77 s., 4 liite.
Mikkonen, Heidi, Myllyneva, Tommi
core
Maahanmuuttajaoppilaan integraation vaikutukset luokanopettajan opetusjärjestelyihin [PDF]
, 2012 Maahanmuuttajien määrä on jatkuvassa kasvussa ja sen myötä Suomen kouluihin integroidaan vuosittain yhä enemmän maahanmuuttajaoppilaita. Maahanmuuttajaoppilaalla tarkoitetaan maahanmuuttajataustaista lasta tai nuorta.
Niemelin, Veli-Matti +1 more
core