Results 1 to 10 of about 35 (35)
5-6 Yaşındaki Çocukların Öz Düzenleme ile Erken Okuryazarlık Becerileri Arasındaki İlişki
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2023 Bu araştırmada, 5-6 yaş arası çocukların öz düzenleme ve erken okuryazarlık becerileri arasındaki ilişkiyi incelemek amaçlanmıştır. Çalışma grubunu eğitim kurumlarına devam eden 211 okul öncesi çocuğu ve 24 öğretmen oluşturmaktadır.
Şule Yıldız Kısaoğlu, Asya Çetin
doaj +1 more source
Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi, 2023 Amaç: Konuşma sesi bozukluğu (KSB) olan okul öncesi çocukların ileride okuma güçlüğü yaşamaları açısından risk altında olduğu bilinmektedir. Fonolojik farkındalık (FF) becerisi de erken okuryazarlığın önemli bir becerisidir ve ileriye yönelik okuma yazma
Maral Yeşilyurt, Dilara Derin
doaj +1 more source
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının İsim Yazma Becerileri: “İşte Benim Harflerim!”
Yaşadıkça Eğitim, 2021 Okul öncesi dönem çocukları, daha sık gördükleri ve duydukları için, kendi isimlerini diğer sözcüklerden daha önce öğrenmeye eğilimlidirler. Çocukların isim yazma becerileri, erken okuryazarlık becerileriyle yakından ilişkilidir.
Gökçe Karaman Benli
doaj +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2023 Bu araştırmada okul öncesi dönem çocuklarının öğrenme güçlüğü erken belirtileri ile erken okuryazarlık ve yürütücü işlev becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır.
Nesil Şentürk Gülhan, Yakup Burak
doaj +1 more source
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Erken Okuryazarlık Becerilerinin İncelenmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021 Bu araştırmada, ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin okuryazarlık gelişimleri, okul öncesi eğitim, cinsiyet, sosyo-ekonomik düzey ve okula başlama yaşı değişkenleri açısından incelenmiştir.
Burak Deli̇can, Seyit Ateş
doaj +1 more source
Hitit Sosyal Bilimler Dergisi, 2022 Günümüzde yetişkinler kadar çocuklar da giderek karmaşık hale gelen ekonomik sistemde doğru kararlar verebilmelerini gerektiren bir çağda yaşamaktadırlar.
Salim Şengel +5 more
doaj +1 more source
Erken Okuryazarlık Becerilerine Yönelik Dil Destek Çalışmalarında Ailelerin Tercihleri
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 Okulöncesi dönemde kazanılan erken okuryazarlık becerileri çocukların gelecek başarıları ve gelişimlerinde kritik bir rol oynamaktadır. Bu becerilerin desteklenmesi için ailelerin de çocuklara zengin uyaranlar sunmaları ve eğitsel çalışmalara katılmaları
Dilara HARMANDAR, Arzu ARIKAN
doaj +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 Bu araştırmanın amacı, okul öncesi dönemdeki çocukların yazı farkındalığı becerilerini değerlendirebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçme aracının geliştirilmesidir.
Arzu DOĞANAY BİLGİ +2 more
doaj +1 more source
Anasınıfı Çocuklarının Erken Okuryazarlık Beceri Profili: Ankara Örneklemi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2017 Bu çalışmanın genel amacı, Ankarailinde öğrenim gören anasınıfı çocuklarının erken okuryazarlık beceriprofilinin oluşturulmasıdır. Bu genel amaç doğrultusunda araştırmaya, MilliEğitim Bakanlığı’na bağlı anasınıflarında öğrenim gören ve farklı ...
Tevhide Kargın +2 more
doaj +1 more source
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2020 Okuma becerileri akademik başarının temelini oluşturmaktadır. Bu nedenle, çocukların okumada yaşadıkları güçlüklere neden olan faktörlerin belirlenmesi önemlidir.
Çağlayan Pınar Demirtaş +1 more
doaj +1 more source