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ENTRE LIBERAIS E TECNICISTAS: A DIDÁTICA NAS REFORMAS DO ENSINO [PDF]
Educação em Revista, 2020 RESUMO: A transformação da Didática vem sendo perseguida pela escola brasileira desde a Reforma de 1928 no Distrito Federal. Quase noventa anos depois de muitas outras tentativas de reforma, as autoridades políticas promoveram, no Brasil, um novo projeto
FERNANDO BONADIA DE OLIVEIRA
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Educação integral, estético-ambiental e cúpula geodésica: contribuições à formação humana
Reflexão & Ação, 2022 O artigo, derivado de uma pesquisa de doutorado, objetiva apresentar possibilidades de uma Cúpula Geodésica potencializar o desenvolvimento da Educação Integral.
Danielle Müller de Andrade +2 more
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O CONTRIBUTO DA ORQUESTRA NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA AUTÊNTICA
PrâksisA disciplina de turma de orquestra "ensemble" tem apresentado uma importância crescente em escolas de ensino musical especializado. O principal objetivo deste estudo é compreender a importância da disciplina de turma de orquestra "ensemble" na ...
Maria de Lurdes Gomes Neves
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INTERVENÇÕES EM PLANTÃO PSICOLÓGICO HUMANISTA-FENOMENOLÓGICO: PESQUISA EM SERVIÇO-ESCOLA
Psicologia em Estudo, 2021 O plantão psicológico é uma modalidade de atenção clínica em psicologia que disponibiliza atendimentos imediatos sem restrição de demanda. Ainda, o trabalho especializado oferecido pelo psicólogo consegue identificar os recursos pessoais do cliente para ...
Fabio Barbosa, Karin Aparecida Casarini
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Resenha do Livro "Em Defesa da escola: uma questão pública'
Revista PerCursos, 2017 MASSCHELEIN, Jan; SIMONS, Maarten. Em defesa da escola: uma questão pública. 2 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2014. Coleção: Experiência e Sentido.
Juliana de Favere +3 more
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Revista Decifrar, 2021 O presente trabalho aplicado pelos bolsistas de iniciação à docência do PIBID/Letras-Língua Portuguesa/2018 do CEST/UEA, aos estudantes do ensino fundamental, turno vespertino da Escola Estadual São José, localizada em Tefé-Amazonas, versa sobre o uso ...
Thaila Bastos da fonseca
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Educação anarquista: contribuições para a escola e uma educação autêntica
Revista Histedbr On-line, 2017 O trabalho apresenta pesquisa que tematizou a educação anarquista diante das contribuições que esta filosofia política pode trazer à educação e à escola, já que a educação em nossa sociedade é, em grande parte, institucionalizada.
Luana Aparecida Moraes +1 more
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Capoeira Angola e educação popular em saúde
Revista de Educação Popular, 2020 No presente artigo, trazemos reflexões a respeito de uma Educação Popular em Saúde baseada em uma pedagogia ancestral e amorosa, que dialoga com os princípios libertadores da Capoeira Angola. Ressaltamos a importância de uma educação popular em saúde que
Caena Rodrigues Conceição +1 more
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As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas
Reflexão & Ação, 2022 Ao cruzar as noções de performance e professar, tal como trabalhadas sobretudo por filósofos como Derrida e Gusdorf, este texto ensaia possibilidades de deslocar a noção de Saber do professor como objeto, passível de ser transferido, para aquela de Saber
Pedro Luis Braga +2 more
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Ensino Médio Integral em Tempo Integral: competência socioemocional para uma educação integral?
Reflexão & Ação, 2022 Este artigo propõe a discussão sobre o componente socioemocional como competência a ser desenvolvida pelos estudantes do Ensino Médio Integral em Tempo Integral (EMITI) para uma formação integral na relação entre mundo do trabalho e escola.
Daniel de Souza França +1 more
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