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UEG Week 2023 Moderated Posters
, 2023 United European Gastroenterology Journal, Volume 11, Issue S8, Page 201-534, October 2023.
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Escola em tempo integral [PDF]
, 2013 O presente trabalho surgiu de uma reflexão feita na Escola Estadual Dr. Humberto Sanches sobre o projeto do governo de Minas Gerais PROETI de Escola em tempo integral, onde crianças do ensino fundamental vespertino frequentam durante o período matutino a
Renata Maria Pinto Nazaré Arruda
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Impact of Extrusion Pretreatment on Polypropylene Waste Pyrolysis
Polymer Engineering &Science, Volume 66, Issue 1, Page 314-327, January 2026.Schematic of the recycling process, highlighting the extrusion (450°C, 2 min) pretreatment applied to postconsumer PP samples before pyrolysis at 425°C–475°C for 15–45 min. ABSTRACT The present study investigates the influence of extrusion pretreatment on the pyrolysis of post‐consumer polypropylene (PP), expanding upon previous findings related to the
Yasmin Fialho Siqueira +8 more
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Aprendizagem Cooperativa e Inclusão Educacional: Projeto de Extensão Comunidades de aprendizagem no Pampa [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área Temática: EducaçãoEste artigo compartilha experiência referente ao Projeto Comunidades de Aprendizagem no Pampa, aprovado pelo Edital PDA UNIPAMPA no 375/2016, em execução desde maio
Correia, Gilvane Belem +2 more
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Gamification in Stomatherapy: Virtual Game for Pressure Injury Care
International Journal of Telemedicine and Applications, Volume 2026, Issue 1, 2026.Introduction Pressure injuries are injuries caused by reduced blood circulation over regular and repetitive periods when applying pressure to a specific area of the body. This incident requires daily prevention and health promotion to prevent its occurrence.
Kamila Mendes Malheiros +9 more
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Estado da questão: financiamento da educação em tempo integral no Brasil
Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2023 O artigo apresenta resultados de publicações da área da Educação sobre o financiamento das experiências de educação em tempo integral, em âmbito nacional entre 1996 e 2020.
Bruno Carneiro de Andrade +1 more
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Orientação Educacional em Escolas de Tempo Integral
REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCAO presente artigo tem como objetivo explorar as funções do Orientador Educacional nas Escolas de Tempo Integral, destacando sua atuação como mediador de conflitos e agente de transformação social e educacional. Utilizando a pesquisa qualitativa, por meio de revisão bibliográfica, o estudo analisa como o Orientador contribui para um ambiente escolar ...
Franciele Thomé, Jordana Wruck Timm
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, 2022 Journal of the International AIDS Society, Volume 25, Issue S3, August 2022.
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Formação Continuada em Escolas de Tempo Integral: narrativas de professoras [PDF]
Educação & Realidade, 2016 Resumo: O presente artigo focaliza a escola como espaçotempo de formação docente. Inicialmente desenvolve uma reflexão teórica, a seguir, discute as políticas dirigidas ao tempo de formação no cotidiano das escolas e apresenta a narrativa de professoras que atuam em escolas de tempo integral em três Municípios do Rio de Janeiro.
Bragança, Inês Ferreira de Souza +1 more
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Abstract Book for the 2nd Sickle Cell & Thalassaemia Virtual Conference
, 2022 HemaSphere, Volume 6, Issue S1, Page 1-43, January 2022.
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