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RealizAção, 2022 O presente artigo irá descrever os resultados das ações obtidos no desenvolvimento do Projeto Roça Orgânica na Escola Municipal Indígena Tengatui Marangatu: Desafios para Aprendizagem Pedagógica. Localizada na Aldeia Jaguapiru Dourados/MS.
Cajetano Vera +2 more
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Takãra: o centro da difusão da linguagem ritualizada
Cadernos de Linguística, 2023 O presente trabalho tem como propósito apresentar resultados da pesquisa sobre a importância da Takãra (casa cerimonial) como espaço central de difusão da linguagem ritualizada que ocorre nos rituais e nas regras de organização de eventos culturais.
Nivaldo Korira'i Tapirapé
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Toxins, 2023 Snakebites are a major public health problem in the Brazilian Amazon and may lead to local complications and physical deficiencies. Access to antivenom treatment is poorer in indigenous populations compared to other populations.
Altair Seabra de Farias +10 more
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Vivências e interações no projeto de extensão Mikûatiamiri
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2023 Este relato reflexivo traz para o foco vivências e interações entre docentes e estudantes da universidade, professores/as e lideranças indígenas ao longo das edições do projeto de extensão Mikûatiamiri do Centro de Educação da UFRN.
Vânia Aparecida Costa +1 more
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Os rituais Apyãwa mantêm e preservam a língua e suas histórias
Cadernos de Linguística, 2020 O presente artigo tem como propósito apresentar uma experiência de vida exemplar do povo Apyãwa –Tapirapé que habita a região nordeste do estado de Mato Grosso.
Nivaldo Korira’i Tapirapé
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Revista Odeere, 2018 O presente relato tem como objetivo descrever os movimentos e as resistências na construção da Aldeia Agricultura no Território de Coroa Vermelha. A metodologia utilizada na pesquisa segue uma abordagem qualitativa, inspirada numa pesquisa-ação, por esta
Maria Hilda Santana dos Santos Pataxó
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Educação Física na escola indígena dos Borari da terra indígena Maró
Motrivivência, 2022 Este trabalho resulta da pesquisa de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA) intitulada: Educação Física e Educação Escolar Indígena: o caso dos Borari da Terra Indígena Maró.
Ingrid Coelho de Jesus +1 more
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Revista de Educação Pública, 2023 O presente artigo visa expor os condicionantes que auxiliam ou inibem a categoria interseccional estar presente no contexto educacional indígena. Para isso, a metodologia está pautada em uma pesquisa bibliográfica e documental, em que foram utilizados ...
Delmira de Almeida PERES +2 more
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Onomástica desde América Latina, 2020 Guarani and Kaiowá names and surnames have a historical origin from contact with European settlers. Gradually, traditional names are going into disuse from a social point of view, but their permanence from a religious point of view as a kind of ...
Andérbio Márcio Silva Martins +3 more
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Alunos indÃgenas em uma escola não indÃgena maranhense: possibilidades e desafios
Revista Cocar, 2018 Objetivamos analisar as bases curriculares da prática pedagógica na Escola Municipal X (EMX), no intuito de verificar: como a diversidade é expressa nos documentos oficiais e na prática docente desta escola não indÃgena urbana maranhense e como os alunos Tentehar se percebem na EMX, na medida em que as escolas brasileiras têm o desafio de ...
Ives-Felix, Neusani Oliveira +2 more
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