“School evaluation” : term, concept, world view in Portuguese and Munduruku - Tupian language [PDF]
, 2012 O presente artigo traz uma reflexão sobre o termo avaliação escolar no contexto de educação bilíngue e ensino de Português como segunda língua entre índios/as brasileiros/as da etnia Mundurukú (Pará).
Ferreira, Tânia Borges +1 more
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Programa Ecoviamão e a promoção da sustentabilidade numa região metropolitana [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Meio AmbienteOriginalmente projeto e hoje Programa, o “Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção Orgânica de Viamão-RS”, ou simplesmente Ecoviamão, aprovado em meados de
Ferreira, Eliton +6 more
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Teatros de si: memórias e histórias Laklãnõ Xokleng performadas [PDF]
Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. Ciências HumanasResumo As narrativas históricas sobre o passado colonial e pré-colonial no Brasil ainda reiteram o silenciamento de uma história de longa duração desconectada dos povos indígenas contemporâneos.
Juliana Salles Machado +2 more
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O programa PIBID diversidade da UTFPR de dois vizinhos no Colégio Estadual do Campo Santa Inês / Chopinzinho [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Relato sobre a experiência do Programa PIBID Diversidade da UTFPR de ...
Barbosa, Jeferson Bruno +2 more
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INTER-RELAÇÕES ENTRE ESPAÇO FÍSICO, MODO DE VIDA MBYÁ-GUARANI E ALIMENTAÇÃO NA PERSPECTIVA DA SEGURANÇA ALIMENTAR: REFLEXÕES SOBRE A ÁREA INDÍGENA ARAÇA-Í EM PIRAQUARA/PR [PDF]
, 2008 : This work is a qualitative study about the relation between the physical space, lifestyle and eating habits among the Mbyá-Guarani living in the Karuguá (Paraná). In the first stage, the spatial location of the Karuguá community as well as the elements
RUBIA CARLA FORMIGHIERI GIORDANI +1 more
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Gender, race and school evaluation: a study with literacy teachers [PDF]
, 2009 Este estudo pretendeu avaliar se a definição de objetivos pedagógicos claros e a consequente adoção de critérios de avaliação de aprendizagem bem delimitados poderiam minimizar os desequilíbrios socioeconômicos, de sexo e de raça, evidenciados no ...
CARVALHO, Marília Pinto de
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Resenha do livro "Educação indígena na escola e em outros espaços: experiências interculturais"
Liames, 2019 O livro “Educação indígena na escola e em outros espaços: Experiências interculturais”, publicado em 2018 e organizado por Adir Casaro Nascimento, Carlos Magno Naglis Vieira e Heitor Queiroz de Medeiros é composto por uma coletânea de textos que ...
Beatriz Furlan Toledo
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Project Indigenous Parallel Lives : revealing the Fulni-ô people of Pernambuco, Brazil [PDF]
, 2012 Este relato de experiência se refere ao povo Fulni-ô, que habita a comunidade de Xixia-clá no município de Águas Belas, a 300 km de Recife, Estado de Pernambuco.
Fulniô, Clecildo +5 more
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RELACult, 2019 Esse estudo é resultado de uma pesquisa que está sendo realizada na Escola Indígena Wakõmēkwa, da comunidade Riozinho Kakumhu, localizado no estado do Tocantins, por meio de procedimentos metodológicos da observação participante, de cunho etnográfico ...
Raquel Castilho Souza +2 more
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Acciones de un equipo multidisciplinar como experiencia en la educación formal. [PDF]
, 2017 El presente artículo presenta los objetivos y actividades de un proyecto con enfoque en la diversidad, desarrollado en una escuela pública estatal, hecho desde el año 2010, con reediciones anuales.
Calsing, Denise Rosane +3 more
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