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NAVEGANDO SABERES: O BARCO ESCOLA E OS CAMINHOS DAS ÁGUAS COMO CORREDOR BIOCULTURAL NO PANTANAL MATO-GROSSENSE

Cadernos Cajuína
O deslocamento dos estudantes até a escola no Brasil varia conforme aspectos geográficos, socioeconômicos e culturais. Na comunidade ribeirinha de Estirão Comprido, em Barão de Melgaço (MT), esse trajeto ocorre exclusivamente via transporte fluvial ...
Leane Rodrigues de Souza Rossini, Josué Ribeiro da Silva Nunes   +1 more
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Erros e obstáculos na aprendizagem de operações com números inteiros no sétimo ano do ensino fundamental

Cadernos Cajuína
O ensino de números inteiros negativos nos anos finais do Ensino Fundamental frequentemente apresenta dificuldades relacionadas à compreensão de resultados das principais operações e à ampliação do campo numérico para além dos números naturais.
Miguel Rodrigues Junior, José Carlos de Souza Pereira   +1 more
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Hydrogen production via aqueous-phase reforming for high-temperature proton exchange membrane fuel cells - a review. [PDF]

Open Res Eur, 2021
Lakhtaria P, Ribeirinha P, Huhtinen W, Viik S, Sousa J, Mendes A.   +5 more
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Proposition and application of an environmental salubrity index in rural agglomerations. [PDF]

Rev Saude Publica, 2022
Braga DL, Bezerra NR, Scalize PS.
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Formação continuada nas escolas do campo, quilombola, ribeirinha e indígena: diversidade na unidade

Revista Brasileira de Educação do Campo
O texto aborda parte dos resultados da pesquisa Educação e escola do campo em tempos da pandemia da Covid-19 realizada por grupos da Rede Latino-americana de estudos e pesquisas em Educação do Campo. Temos como objetivo analisar a diversidade e as desigualdades na formação continuada no contexto da pandemia da Covid-19 em escolas do campo, das águas e ...
Ionah Beatriz Beraldo Mateus, Natacha Eugência Janata, Ana Cristina Hammel, Alex Verdério   +3 more
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Ação extensionista com foco na promoção de saúde e prevenção de alterações do desenvolvimento infantil em comunidade ribeirinha: Relato de experiência

Revista Brasileira de Extensão Universitária
Crianças em idade escolar estão em fase de aquisição e desenvolvimento de diversas habilidades. Nesta etapa significativa para o desenvolvimento infantil, estratégias específicas podem ser tomadas para prevenir ou identificar de forma precoce possíveis ...
Ana Ketelly Santos de Melo, Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro César, Priscila Feliciano de Oliveira, Nathália Monteiro Santos, Kelly da Silva, Raphaela Barroso Guedes-Granzotti   +5 more
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[From health-giving to disease-ridden: the Tietê river from the perspective of São Paulo's rowing clubs, 1900-1940]. [PDF]

Hist Cienc Saude Manguinhos, 2023
Medeiros DCC, Silva MME, Quitzau EA.
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A prática docente de uma professora de educação infantil de uma escola ribeirinha da Amazônia

Momento - Diálogos em Educação
  Resumo: Este artigo tem por objetivo apresentar e discutir aspectos da prática docente de uma professora de uma turma de Educação Infantil ribeirinha da Amazônia, tomando como referência principal o sistema teórico-conceitual de Vigotski. O estudo é parte de uma pesquisa empírica que originou uma dissertação de mestrado em educação.
Luciana Da Costa Oliveira, Sônia Regina dos Santos Teixeira   +1 more
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Adaptação e validação do Alcohol Use Disorder Identification Test (AUDIT) para população ribeirinha do interior da Amazônia, Brasil

Cadernos de Saúde Pública, 2011
O objetivo deste artigo foi validar o Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT) para a população do interior do Amazonas, Brasil. A versão original em Inglês foi traduzida para o Português, usando-se o procedimento recomendado pela Organização ...
Rodrigo Otávio Moretti-Pires, Clarissa Mendonça Corradi-Webster   +1 more
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SABERES E PERCEPÇÕES DE MEIO AMBIENTE DOS (AS) PROFESSORES (AS) DE UMA ESCOLA RIBEIRINHA AMAZÔNICA AMAPAENSE

Revista Cocar, 2017
Este estudo busca refletir sobre a percepção e os saberes dos (as) professores (as) da Escola Estadual Francisco Filho sobre os problemas socioambientais. A metodologia pautou-se em: observação direta in locus, entrevistas semiestruturadas e sessões de grupo focal.
Gomes, Raimunda Kelly Silva, Nakayama, Luiza   +1 more
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