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RELAÇÕES INTERCULTURAIS EM PROCESSOS EDUCATIVOS DE POVOS RIBEIRINHOS DA AMAZÔNIA
Nova Revista Amazônica, 2019 A prática intercultural, no ensino de línguas estrangeiras, colabora para a construção de relações apaziguadoras no campo da tolerância, do respeito ao outro e na recepção de uma leitura positiva da pluralidade social e cultural que vislumbra a vida ...
Kleby Miranda Costa +1 more
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Práticas docentes em uma escola ribeirinha na Ilha de Marajó (Pará, Brasil)
Revista Cocar, 2018 ResumoCultivar práticas docentes que têm por base os conhecimentos culturais das populações tradicionais permite reafirmar princípios éticos de uma educação pautada pela diversidade. Ao longo de nove meses, entrevistamos professores de uma escola ribeirinha na Ilha de Marajó-PA e realizamos observações em suas salas de aula, objetivando analisar como ...
Pires, Esmeraldo Tavares +1 more
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Escolas ribeirinhas e seus desafios: faces da educação do campo na Amazônia marajoara
Revista Teias, 2021 O texto trata da escola ribeirinha e o processo educativo por ela materializado no Marajó. Discute os desafios, as dificuldades e perspectivas educacionais de alunos e professores dessa escola no rio Mapuá, município de Breves, arquipélago de Marajó. A metodologia envolveu entrevistas semiestruturadas, observações etnográficas e a análise da Proposta ...
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Perspectiva, 2013 De acordo com a teoria histórico-cultural, o ser humano se humaniza reconstituindo em si e por si as características históricas da humanidade. Esse processo ocorre nas relações sociais, via atividade humana mediada por instrumentos físicos e simbólicos.
Sônia Regina dos Santos Teixeira
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Revista Brasileira de Estudos PedagógicosResumo: O artigo apresenta um recorte do projeto “A formação do professor em contextos de hibridização cultural: propostas interventivas de letramentos na Amazônia paraense (2015-2016)” sobre as práticas de trabalho colaborativas na escola, com o ...
Júlia Maués, Ana Lúcia Guedes-Pinto
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A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NA ESCOLA RIBEIRINHA
REVISTA FOCOEste incumbe-se de analisar a atuação da coordenação pedagógica na organização das atividades educacionais em uma escola ribeirinha no município de Cametá. A realização deste deu-se com base em uma pesquisa, orientanda pelos pressupostos de um estudo de caso, de caráter qualitativo.
Marinalva Oliveira Sanches +2 more
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ReDiPE, 2020 Diante das fortes ameaças de extinção das escolas do campo e de ataques à formação docente nas Universidades Públicas Federais no território brasileiro a partir da crise política de 2016, o presente trabalho tem corpo na temática da formação de ...
Jefferson Luis da Silva Cardoso +1 more
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Cadernos de Saúde Pública, 2008 O objetivo foi analisar experiência de cárie dentária na população ribeirinha residente às margens dos rios Machado e Preto (Rondônia, Brasil), em 2005 e 2006.
Ricardo Henrique Alves da Silva +5 more
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Atividades acadêmicas na rotina de crianças ribeirinhas participantes do Programa Bolsa Família
Psicologia: Teoria e PesquisaEste artigo objetiva descrever a rotina referente à vida acadêmica de crianças atendidas pelo Programa Bolsa Família em uma comunidade ribeirinha amazônica. Participaram do estudo 30 crianças: 16 meninas e 14 meninos.
Viviam Rafaela Barbosa Pinheiro Freire +4 more
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Inquérito de saúde em comunidades ribeirinhas do Amazonas, Brasil
Cadernos de Saúde Pública, 2018 Os inquéritos populacionais de saúde são instrumentos importantes para o reconhecimento de determinantes de morbidades, sobretudo em regiões de grande dispersão demográfica e baixa cobertura do sistema de saúde.
Abel Santiago Muri Gama +3 more
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