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CONCEITOS DA ESCOLA UNITÁRIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 [PDF]
, 2021 Resumo: No ano de 2020, o mundo foi tomado de surpresa com o surgimento da pandemia COVID-19. As escolas, atentas aos cuidados com a saúde e com o isolamento social, acabaram por adotar alternativas de ensino a distância, as atividades remotas ...
Celente Montiel, Fabiana +2 more
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EDUCAÇÃO INTEGRAL: UMA CONCEPÇÃO EM DISPUTA
Trabalho Necessário, 2022 O presente artigo consiste na apresentação da educação integral sob a perspectiva dos projetos educacionais em disputa. Tomaremos como educação integral, aquela que se baseia na concepção crítica e visa a superação da sociedade capitalista e instauração
Debora Spotorno Moreira Machado Ferreira
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Gramsci: o trabalho industrial moderno é o princípio pedagógico por excelência?
Revista de Educação PUC-Campinas, 2007 Este artigo objetiva delinear a concepção de educação na abordagem gramsciana, considerando a relação desta com o trabalho e o sentido atribuído ao processo formativo.
Debora Maria Stefanini
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Revista PerCursosO presente artigo recupera a formulação de Gramsci (1891-1937) sobre a Escola Unitária para problematizar os limites das pedagogias ativas, das quais a Pedagogia da Infância é tributária.
Patrícia de Souza +2 more
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A função dos intelectuais e o papel da escola na organização da cultura
Revista Histedbr On-line, 2012 Este texto busca refletir sobre temática da educação atual, a partir dos escritos de AntônioGramsci, em especial acerca da função dos intelectuais “orgânicos” dentro de uma visãocrítica da sociedade visando à transformação social. Centralmente, estaremos
Aparecida Carneiro Pires +3 more
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Trabalho Necessário, 2015 Tendo como ponto de partida estudos desenvolvidos em minha trajetória de pesquisa, o texto propõe introduzir algumas reflexões sobre os desafios teóricos presentes na relação trabalho e educação e as dificuldades na constituição do referido domínio de ...
Carmen Sylvia Moraes
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Revista Tamoios, 2014 Neste artigo buscamos compreender a prática e a proposta de educação do MST que traz em uma de suas matrizes pedagógicas o princípio educativo do trabalho e que na sua concretização se aproxima da educação politécnica, defendida por Marx, revista por ...
Maria Izabel Grein
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, 2019 Este e-book, intitulado Material Didático-Formativo: proposições acerca da educação profissional integrada ao ensino médio na perspectiva da escola unitária gramsciana, apresenta um conteúdo que versa sobre as Bases Conceituais da Educação Profissional e
Araújo, Cláudia Helena dos Santos +1 more
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A REFORMA DO ENSINO MÉDIO PAULISTA E O APARTHEID SOCIAL E EDUCACIONAL
Trabalho NecessárioParte-se do referencial gramsciano de escola unitária para análise da reforma do ensino médio na rede estadual de São Paulo, por meio do programa Inova Educação, componente de todos os itinerários formativos do Novo Ensino Médio. Com base em documentos,
Felipe Alencar
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Cost-Effectiveness Analysis of Evolocumab Therapy in Patients at High Risk of Cardiovascular Events in the Context of the Brazilian Unified Health System. [PDF]
Arq Bras Cardiol, 2021 Latado L +9 more
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