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Olhar de Professor, 2008
O texto tematiza a questão da leitura na escola, tomando-a como uma operação intelectual que ultrapassa o ato mecânico de identificar o escrito. A autora argumenta que o grande desafio posto à escola é romper com as práticas de leitura em que o ato de ler está submetido a mecanismos de decifração.
openaire +4 more sources

A não-escola: os sentidos atribuídos à escola e ao professor hospitalares por pacientes oncológicos

Psicologia: Ciência e Profissão
Este estudo busca compreender a dimensão subjetiva de pacientes oncológicos que estudam ou estudaram na escola hospitalar do IOP-GRAACC-UNIFESP. Através de uma metodologia qualitativa baseada na Psicologia sociohistórica, há o objetivo de apreender os ...
Eduardo Caliendo Marchesan +4 more
doaj

Qualidade do ar interior e sintomas respiratórios em escolas do Porto Indoor air quality and respiratory symptoms in Porto schools

Revista Portuguesa de Pneumologia, 2008
Objectivo: Avaliar a associação entre a qualidade do ar interior em escolas da cidade do Porto e a prevalência de patologia alérgica e respiratória nos adolescentes que as frequentam.
Sílvia Fraga +7 more
doaj

[Water, sanitation, and hygiene (WASH): a study of Brazilian rural public elementary schools]. [PDF]