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Revista Espaço Acadêmico, 2021 RESENHA: PESSOA, Simone. Dissertação não é bicho-papão: desmistificando monografias, teses e escritos acadêmicos. Rio de Janeiro: Rocco, 2005 (157 p.).
Antonio Ozaí da Silva
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Uma compreensão das matemáticas como práticas sociais [PDF]
, 2007 Através de pesquisa realizada em dissertações e teses, revistas, anais de congressos, documentos oficiais e livros de Educação Matemática, dois aspectos foram constatados: faltam especificações no emprego do termo matemática; aparecem diversos modos de ...
Silva, Denise
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O aluno na posição de autor: uma experiência com a resenha na universidade
Fórum Linguístico, 2017 Apresentamos uma reflexão acerca dos modos de o sujeito ocupar a posição de autor na escrita acadêmica a partir de sua participação no Laboratório de Leitura e Escrita Acadêmica (LABEAL/UFSC).
Sandro Braga, Janaína Senem
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revisão de texto por pares como metodologia ativa para o aprimoramento da escrita acadêmica
, 2021 In this article, we aim at presenting the application of the peer instruction methodology adapted to an academic text revision activity, particularly the review of a master’s thesis abstract.
Sueli Cristina Marquesi +1 more
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Academic summary: a mediation experience with the genre in initial teacher training
Acta Scientiarum: Language and Culture, 2014 Current research deals with the constitution of writing in initial teacher training when employing the Academic Summary genre. The mediation process and the tools involved are focused.
Rubia Mara Bragagnollo +1 more
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, 2013 Guia do tutor com o projeto pedagógico do curso de Letras Espanhol EaD e seu ...
Costa, Maria José Damiani +2 more
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Discurso, autoria e efeitos de sentido na escrita acadêmica
Revista Horizontes de Linguistica AplicadaNeste artigo, objetivamos analisar a escrita acadêmica do ponto de vista da Análise de Discurso materialista, fundamentada por Michel Pêcheux. A partir do referencial teórico consolidado na área, buscamos compreender como as noções de texto, escrita e ...
Mônica Ferreira Cassana
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O Ensaio e a Escrita Acadêmica
Educação & Realidade, 2003 Trata-se de problematizar a academia do ponto de vista de suas políticas da linguagem ou, mais concretamente, do ponto de vista das modalidades de leitura e de escrita que privilegia e que proíbe.
Jorge Larrosa
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Do olhar ingênuo ao fascinante olhar de encantamento: letramento literário na educação infantil. [PDF]
, 2014 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Esta pesquisa que tem como foco a leitura literária no espaço da Educação Infantil.
Machado, Rosiane Pinto
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E agora, é a pós-graduação!?: expectativas e desafios [PDF]
, 2020 Relatório técnico - Texto com orientações, dicas e conselhos para alunos(as) e futuros(as) alunos(as) da pós-graduação.Texto de trabalho que visa contribuir com a elucidação de algumas dúvidas frequentes sobre o universo da pós-graduação.
Oliveira, Renata de
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