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A experiência de ensino-aprendizagem da escrita acadêmica em inglês com o Programa Ler para Aprender

open access: yesEntretextos
Este artigo relata a contribuição da Linguística Sistêmico-Funcional em uma experiência de ensino-aprendizagem ao levar os participantes à conscientização acerca do  recurso linguístico da metáfora gramatical e, consequentemente, à incorporação desse ...
Karen Santorum
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Ler, escrever e publicar no mundo das ciências sociais

open access: yesSociedade e Estado
Resumo O artigo apresenta as principais transformações da escrita acadêmica e das dinâmicas de publicação nas revistas científicas da atualidade. Revela alguns dos erros mais comuns no processo de redação, submissão e revisão, bem como oferece algumas ...
Eloísa Martín
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Projeto de apoio pedagógico no colégio estadual do campo bom jesus: a sala de aula como espaço formativo dos Pibidian@s [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O Projeto de Apoio Pedagógico (PAP) visa a formação e capacitação de ...
Krause, Angélica Bianca   +3 more
core  

Tecnologias digitais e escrita acadêmica no ensino superior: um estado da arte

open access: yesRevista Eletrônica da Educação
Este artigo tem como objetivo apresentar os resultados de uma pesquisa situada na perspectiva histórico-cultural, de cunho bibliográfico, que visou   investigar como as tecnologias digitais podem afetar o desenvolvimento da escrita acadêmica no ensino ...
Luzia Bueno, Mara Silvia Pasian
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Os meandros da escrita académica. Alguns recados aos estudantes universitários

open access: yesLinha D'Água, 2018
A escrita-composição é uma atividade que requer uma prática continuada, não se reduzindo, por isso, a uma mera mecânica que mais não exige do que justapor palavras, exercício que, na melhor das hipóteses, obedece às regras prescritas pela gramática.
Maria da Graça Lisboa Castro Pinto
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Intricacia gramatical e densidade lexical: dois aspectos da escrita acadêmica

open access: yesRevista Horizontes de Linguistica Aplicada
Este estudo investiga a relação entre a densidade lexical e a intricacia gramatical na escrita acadêmica, seguindo os princípios de Halliday (1985b).
Lúcia Rottava, A. M. Da Silva
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O controle das emoções na escrita acadêmica e seu impacto na relação do indivíduo com o trabalho intelectual

open access: yesInterseções, 2019
O trabalho intelectual é fomentado por meio da escrita acadêmica, que é tanto permeada por questões subjetivas – distintas e singulares para cada indivíduo – quanto por questões socialmente compartilhadas – imaginários coletivos de significação e ...
Camila Ribeiro de Almeida Rezende   +1 more
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Letramentos acadêmicos no contexto moçambicano

open access: yesDomínios de Lingu@gem
Mary Lea e Brian Street publicaram, em 1998, o artigo intitulado: “Student writing in higher education: an academic literacies approach”, na revista “Studies in Higher Education”.
Dércio Gidrião Cossa   +1 more
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School trajectories of the deaf : between teaching practices and bicultural development processes [PDF]

open access: yes, 2017
Caracterizada por uma variedade de estratégias de ensino, a experiência dos surdos na escola tem sido marcada por fracasso e evasão escolar. Assim, propomos refletir sobre os processos de escolarização desses sujeitos. Os dados foram coletados em sessões
Ribeiro, Camila de Brito   +1 more
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Literatura brasileira e escrita acadêmica no contexto de português como língua adicional currículo e tarefas

open access: yesMuiraquitã: Revista de Letras e Humanidades
Objetivamos com este estudo apresentar e analisar as bases teórico-metodológicas que fundamentam a estrutura curricular e a elaboração de tarefas pedagógicas no curso “Literatura Brasileira e Escrita Acadêmica”, voltado a estudantes de Português como ...
W. Acorinti
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