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La Escuela de Salamanca en perspectiva iberoamericana. Más allá de la talasofobia, el sedentarismo historiográfico y la narrativa de los grandes maestros

open access: yesNuevas de Indias, 2023
Frente a la historiografía que reduce la Escuela de Salamanca a las grandes figuras de la Facultad de Teología salmantina, el presente artículo ofrece una perspectiva de la misma en la que se subraya su carácter como primera escuela de pensamiento de ...
José Luis Egío García
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Actividades formativas y nuevas experiencias educativo-docentes desarrolladas en el CEMUPE

open access: yesCabás, 2022
A lo largo de los últimos años, han sido varios los Proyectos de Innovación Docente concedidos por la Universidad de Salamanca que han permitido al Centro Museo Pedagógico de la Universidad de Salamanca (CeMuPe) desarrollar diferentes experiencias ...
Martín Fraile, B.
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Revisión de la Escuela Económica Española y su relación con los enfoques heterodoxos

open access: yesSemestre Economico, 2022
Esta revisión crítico-hermenéutica de Pensamiento Social aplicado a Economía Política y Hacienda Pública, combina diversos enfoques heterodoxos, para analizar la dimensión económica de la Escuela de Salamanca y si puede ser considerada como escuela ...
Antonio Sánchez-Bayón
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Ilustración de David de la Mano

open access: yesDixit, 2015
David de la Mano (Salamanca, 1975) es ilustrador, artista plástico y escultor. Es licenciado en Bellas Artes por la Universidad de Salamanca y técnico superior de Escultura en Piedra por la Escuela de Artes de la misma ciudad.
David De la Mano
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Instituciones académicas con participación musical en Salamanca a comienzos del s. XX

open access: yesEl Futuro del Pasado, 2015
Tres instituciones destacan a comienzos del s. XX en Salamanca en el ámbito de la difusión musical: La escuela de Nobles y Bellas Artes de San Eloy, la actividad de los Padres Salesianos a través de sus diferentes centros y la Normal de Maestros ...
Francisco José Álvarez García
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La Escuela Económica Española y su relación con los enfoques heterodoxos

open access: yesSemestre Económico, 2022
Se ofrece una revisión crítico-hermenéutica e histórico-comparada de pensamiento social aplicado a la economía política y la Hacienda pública. Se han combinado diversos enfoques heterodoxos para analizar la dimensión económica de la Escuela de Salamanca
Antonio Sánchez-Bayón
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Professional Ethos and Resilience in the Identity of Practicum Students during the Pandemic Context

open access: yesEducation Sciences, 2023
Professional ethos encompasses individual factors such as attitudes and expectations, and commitment and responsibility, as well as other social factors related to collaboration or identification with role models.
Daniel Caballero-Julia   +3 more
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"Repertorio de de Moral Económica (1536. 1670) La Escuela de Salamanca y su proyección"

open access: yesRevista de Fomento Social, 2011
Reseña de la obra de: BARRIENTOS GARCÍA, J. (2011) Repertorio de de Moral Económica (1536. 1670) La Escuela de Salamanca y su proyección, Pamplona, Universidad de Navarra (EUNSA).
Francisco Gómez Camacho
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"La Escuela de Salamanca. Filosofía y humanismo ante el mundo moderno"

open access: yesRevista de Fomento Social, 2017
Recensión de la obra de: PONCELA GONZÁLEZ, Ángel, editor (2015) La Escuela de Salamanca. Filosofía y humanismo ante el mundo moderno. Madrid, Verbum, 400 pp.
Gonzalo Villagrán Medina
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Teaching-life Histories: An Analysis of Initial and Continuing Training for Twenty-first century Teachers

open access: yesEstudios sobre Educación, 2020
This research analyses the teaching practice of retired teachers with the objective of inquiring into the initial and continuing training that twenty-first century teachers need.
Gabriel Parra-Nieto   +3 more
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