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La escuela rural española en los informes 2023 y 2024 del Consejo Escolar del Estado
El objetivo de este artículo es reconocer la importancia de los informes sobre el sistema educativo español que realiza anualmente el Consejo Escolar del Estado (CEE en adelante) para aproximarnos a la escuela rural en base al Informe 2023 sobre el ...
Rogeli Santamaría Luna
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Apoyo familiar en escolares de alta capacidad intelectual de diferentes contextos socioeducativos [PDF]
El objetivo del trabajo fue analizar la percepción del apoyo familiar al aprendizaje en 79 alumnos de 6to grado con aptitud intelectual superior de tres contextos educativos (escuela urbana pública y privada, y rural indígena) en Morelos, México.
BAZAN RAMIREZ, ALDO +7 more
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Different Roads to Liberalisation: Scenarios for a Moroccan Case Study of the Euro-Mediterranean Association Agreements. CEPS ENARPRI Working Papers No. 9, 1 October 2004 [PDF]
Although the Euro-Mediterranean Partnership (EMP) in spirit aims at fostering economic growth and stability at the southern periphery of the EU, the contents of the trade agreements reflect the more narrow economic interests of specific, southern EU ...
Antimiani, Alessandro. +2 more
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Atamisqui - Presente Escuelas Rurales
Junto a la Asociación Civil “Presente” Padrinos de Escuelas Rurales, el Voluntariado FOLP, realiza desde el año 2017 un viaje interdisciplinario a pequeños parajes pertenecientes al departamento de Atamisqui, provincia de Santiago del Estero. Entre los viajantes se encuentran profesionales de la salud de diferentes áreas tales como: nutrición ...
Bentivegna, Nicolás +3 more
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Leisure and Agrarian Reform: Liberal Governance in the Traveling Museums of Spanish Misiones Pedagógicas (1931–1933) [PDF]
This article examines the program of bringing itinerant art museums to the rural areas implemented by the Misiones Pedagógicas of Spain’s Second Republic.
Afinoguénova, Eugenia
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Creencias sobre el aprendizaje del inglés de estudiantes normalistas del estado de Chihuahua
Las creencias sobre el aprendizaje de un idioma influyen en las expectativas, opiniones y motivaciones de los estudiantes, facilitando o dificultando el proceso de adquisición de una lengua.
Ana Arán, Vera Lucía Ríos Cepeda
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Una experiencia de evaluación formativa y compartida en un aula incompleta [PDF]
En el presente Trabajo Final de Grado se mostrará una experiencia de Evaluación Formativa y Compartida un aula incompleta de una escuela rural, que comprende los niveles de 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria.
Calle García, Paula
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Escuela rural inclusiva en Colombia
La escuela rural inclusiva en Colombia representa desafíos en términos de calidad educativa para los estudiantes; situación que ha impulsado la necesidad de crear espacios que integren la heterogeneidad desde su contexto, analizando a fondo la realidad de estas escuelas.
Hermes José Benavides Romero +1 more
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