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Escuelas secundarias inclusivas
2021<p>En los últimos quince años la educación secundaria ha sido objeto de investigaciones, discusiones y producciones académicas, como así también de políticas educativas y curriculares. Las caracterizaciones sobre el agotamiento de su formato y las dificultades para reconstruir su propia identidad son los puntos de partida que este texto toma para
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Revista de Educación de Puerto Rico (REduca), 2000
Frances Concepción Rodríguez: La mujer puertorriqueña en el deporte. Agustín Corchado Vargas: El ambiente de aprendizaje que se crea cuando estudiantes de la escuela intermedia producen un documento en hipermedios. Gladys M. Dávila Hernández: La enseñanza, el aprendizaje y el aprovechamiento académico en ciencias: Las preferencias, actitudes y ...
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Frances Concepción Rodríguez: La mujer puertorriqueña en el deporte. Agustín Corchado Vargas: El ambiente de aprendizaje que se crea cuando estudiantes de la escuela intermedia producen un documento en hipermedios. Gladys M. Dávila Hernández: La enseñanza, el aprendizaje y el aprovechamiento académico en ciencias: Las preferencias, actitudes y ...
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Ambientes protectores en la escuela secundaria
2018La violencia escolar es reflejo de una descomposición de la sociedad. No es posible hablar de convivencia escolar —sea cual sea su nivel o grado educativo— sin establecer nexos entre la violencia sucedida dentro y fuera de las aulas, con los comportamientos colectivos e individuales, aspectos familiares y comunitarios; tampoco es posible sin aludir a ...
Jonás Larios Deniz +2 more
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Escuelas secundarias privadas, política y participación
2023<p>La participación estudiantil en las escuelas secundarias ha sido un tema de análisis e investigación de larga data. Sin embargo, en nuestro país, los estudios se han enfocado en las escuelas secundarias de gestión estatal, de modo que han quedado relegadas las instituciones pertenecientes al subsistema privado, pese a su representación ...
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Puentes entre escuela secundaria y ciencia
Redes de ExtensiónAs a part of public policies aimed at promoting scientific vocations, the institutional programmes of the Vocational Guidance Office of the Faculty of Exact and Natural Sciences (DOV-Exactas) are being strengthened. These programmes target high school students with a potential interest in science-related careers.
Claudia Zelzman +3 more
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La escuela secundaria y el porvenir. Jóvenes de sectores populares en un momento de transición
Revista Colombiana De Educacion, 2022María Paula Pierella +1 more
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