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Incidence of acute respiratory symptoms and COVID-19 infection in children in public schools in Bogotá, Colombia, from July to November, 2020 [PDF]
Moreno-Montoya J +8 more
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El objetivo de la investigación era identificar las estrategias didácticas utilizadas por docentes de instrucción pública con mejor desempeño en Ecuador.
Marielsa López, Ana Vera
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El presente estudio tiene como objetivo describir las diferencias en las percepciones sobre los factores de construcción de paz en niños, adolescentes, padres de familia y docentes de escuelas públicas colombianas.
Liliana Margarita Meza Cueto +4 more
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Políticas institucionales y trabajo colaborativo entre docentes: El ejemplo de la Zona Clic [PDF]
Es incuestionable el proceso de inmersión tecnológica que hoy experimenta la institución escolar. Iniciativas públicas y privadas están interesadas en incorporar las tecnologías de la información (TI en lo sucesivo) al sistema escolar.
Peirats Chacón, José +1 more
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Educación y Robótica Educativa
Robótica Educativa (RE) mejora la calidad del aprendizaje de las ciencias de una manera lúdica y así mejora el interés de los estudiantes por la tecnología, las actividades creativas y las habilidades interdisciplinarias ...
João Vilhete Viegas D\u2019Abreu +1 more
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La financiación de la enseñanza a través de la ayuda directa a la familia
El artículo discute la forma más adecuada de financiar la enseñanza, de modo que se alcance la gratuidad, se respete el derecho de los usuarios a la elección de centro y se mejore la eficiencia técnica y económica del sector.
Antonio Argandoña
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Las emociones en la escuela: entre la razón y la emoción
La presente investigación aborda la temática de la inteligencia emocional en las escuelas públicas de la ciudad de Temuco – Chile; los objetivos a desarrollar se refieren a evaluar las competencias emocionales y la inteligencia emocional de niños y ...
Ingrid Godoy Rojas
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Efeitos da categorização semântica de itens escritos por crianças
El estudio de la categorización semántica pertenece al área de la formación de los conceptos. Esta investigación relata los efectos de la clasificación entre niños que cursan el 2º al 5º año de la educación básica.
Patricia Silva Lucio +2 more
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Narrando el racismo en escuelas públicas de Bogotá
El racismo continúa siendo una asignatura pendiente en las instituciones escolares colombianas. Este artículo analiza e interpreta las experiencias de racismo de quince estudiantes afrodescendientes que cursan Educación Básica Primaria en Bogotá.
Sandra Soler Castillo
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A continuación, se comparten reflexiones situadas desde nuestra experiencia de militancia y como trabajadores de la educación en escuelas públicas de la provincia de Córdoba, Argentina.
Sandra Valeria Lario +1 more
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