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El presente trabajo pretende aportar, en clave de claroscuro y de forma sucinta, un conjunto de reflexiones y de constataciones en relación con algunos elementos que se propugnan desde el planteamiento formativo del Espacio Europeo de Educación Superior (
José Manuel Osoro +4 more
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Una Experiencia en el diseño y la impartición de una asignatura en torno a la metodología del aprendizaje basado en proyectos [PDF]
En este artículo presentamos nuestra experiencia en la creación e impartición de una asignatura sobre Arquitecturas Software que aplica la metodología del aprendizaje basado en proyectos.
Cañete Valdeón, José Miguel +1 more
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Los grados de Historia del Arte en España 12 años después del Libro Blanco
Transcurridos 12 años de la elaboración del Libro Blanco del grado, analizamos los grados de Historia del Arte de siete universidades españolas a través de sus Competencias Específicas declaradas, para motivar una reflexión sobre el nivel de adecuación ...
Jesús Jiménez Domínguez
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Orientación hacia el paciente en la enseñanza de farmacia en España
La educación de un profesional consiste en la aportación de conocimientos, actitudes y habilidades que hacen posible el ejercicio. El paradigma de la enseñanza universitaria se ha desplazado desde el ‘sabe’, o incluso el ‘sabe cómo’, hacia el ‘muestra ...
I. Nunes-da-Cunha +2 more
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La habilidad de hablar en público. Una experiencia formativa con estudiantes universitarios
La consolidación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en el ámbito universitario ha supuesto notables cambios en la formación del alumnado. En esta experiencia formativa se ha intentado dotar al alumnado universitario del Grado de Educación ...
Maria Teresa Becerra Traver
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Análisis de la evaluación única y continuada en Biofarmacia y Farmacocinética-I
Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352La construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) tiene como objetivo disponer de un espacio abierto en el que no existan ...
Boix Montañés, Antonio de Pádua +9 more
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Universidad y comunidades de aprendizaje: Aprendiendo de una relación. El caso del País Vasco [PDF]
Este artículo describe la vinculación de la Universidad del País Vasco, más concretamente en las titulaciones de Educación Social y Magisterio de Bizkaia, con el proyecto de comunidades de aprendizaje de este territorio.
Alonso Olea, María José +1 more
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La formación de la competencia cognitiva del profesor [PDF]
La formación del educador se desarrolla a lo largo de toda su vida profesional. La crisis actual de los sistemas educativos exige formar a los profesores en todas las dimensiones de su personalidad.
Vázquez-Gómez, G. (Gonzalo)
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A critical approach to the European Space Higher Education [PDF]
Este artículo pretende valorar el proceso de convergencia europea en las universidades españolas, diez años después de la Declaración de Bolonia. En el transcurso de este tiempo, se han realizado desde la administración central y autonómica, diferentes ...
Hijano del Río, Manuel
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El presente estudio persigue como objetivo principal analizar y evaluar las diferentes prácticas tanto empresariales como docentes que se están llevando a cabo bajo el modelo de gestión por competencias y que ha surgido como consecuencia de la ...
Santiago GUTIÉRREZ BRONCANO +1 more
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