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“Disposiciones de directivos de establecimientos educacionales chilenos en respuesta a la Ley de Inclusión Escolar” [PDF]
La presente investigación se enmarca dentro del proyecto Fondecyt Regular N°1171481 titulado: “¿Cómo familias y escuelas se apropian del nuevo marco institucional que regula la elección/selección escolar en chile?”.
Sepúlveda Parra, Gonzalo Antonio
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Pocas veces la arquitectura, en cuanto recrear y construir un mundo, es tan elocuente. Para un niño, la escuela es la primera visión de lo que es la sociedad más allá de las puertas de su casa; como tal, se convierte en modelo inaugural de las relaciones
Mauricio Baros
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En la actualidad existe gran cantidad de trabajos enfocados en la importancia de transformar a las urbes actuales en modelos de ciudades que contemplen mejorar la calidad de vida de los habitantes. Los temas prioritarios de estudio son la compacidad, la cohesión social, la eficiencia, la complejidad y la facilidad de acceso peatonal a equipamientos ...
Gomez Piovano, Maria Jimena +1 more
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<p>En este trabajo se presenta la percepción que tienen los profesores y alumnos de 7º año de enseñanza básica acerca del uso de Internet y las nuevas tecnologías en Establecimientos Educacionales.</p><p>Mediante la realización de ...
Luis Ahumada, Juan González
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El servicio social en la organización de empleados subalternos de establecimientos educacionales
Tesis colección histórica Escuela de Trabajo Social publicado por la Universidad de Chile. Con respecto a la sociedad de empleados públicos subalternos de establecimientos educacionales, hay necesidad de crear un departamento de bienestar social ...
Arriagada Navarro, Rosa
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Se investigo la asociacion entre violencia escolar y calidad de las relaciones interpersonales, diferenciando segun el clima escolar del establecimiento. Por medio de una muestra intencionada de 13 establecimientos educacionales municipales con alta vulnerabilidad social de Santiago de Chile, se aplico un cuestionario a 4.015 estudiantes de ambos sexos
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Tesis (Educación Física)La Reforma educacional de 1990 ha introducido cambios innovadores en el modelo curricular donde en estos nuevos diseños, la definición de Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios ha significado para todos los ...
Atuez Serrano, Moisés +1 more
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Inclusion is a human right, where inclusive education seeks to increase the learning and participation of all students, not only those who have a learning difficulty or disability. Society is generating processes to adopt inclusion and one of these is the area of education, which is why the objective of this research was to describe the self ...
Soledad Ester Castillo Castillo +4 more
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Seminario de título ( Profesor de Educación Media en Educación Física.) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2019La presente investigación tiene como objetivo contrastar la utilización de las TIC por parte de dos establecimientos educacionales ...
Astorga Varas, Isaac Antonio
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Riesgo en salud mental y burnout en docentes de establecimientos municipales
El objetivo de este estudio fue detectar niveles de riesgo en salud la mental de docentes en establecimientos educacionales municipales. Se aplicó el Cuestionario de Salud General de Goldberg (GHQ) y el Cuestionario de Burnout para Profesores Revisado ...
Carolina Reynaldos Quinteros +2 more
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