Aprendizaje de la estadística con recursos no tradicionales [PDF]
, 2016 La postura de los autores de esta investigación tiende hacia una enseñanza basada en situaciones de la vida diaria, que el estudiante universitario se enfrente en la asignatura estadística a datos reales, ejemplos específicos, los cuales pueden ser ...
Espinoza García, Celina Marelli +4 more
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Importancia de la estadística matemática en el proceso de administración de empresas
, 2020 Yerandy Duardo Ruíz
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Análisis tareas en el libro de texto de matemática en el nivel primario en relación al tema de probabilidad. Análisis de un caso chileno [PDF]
, 2016 Por mucho tiempo el texto escolar ha sido (y es) el recurso elemental en clase de Matemática por profesores y estudiantes. Utilizado como recurso para organizar y planificar la enseñanza, como también para proponer a los estudiantes las actividades y ...
Sánchez, Nicolás Andrés
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Aporte de las TIC desde el enfoque ontosemiótico: análisis de los errores en la modelización de problemas de probabilidad y estadística en la FI-UNLZ [PDF]
, 2017 La línea de investigación busca indagar la relación entre los errores en las producciones de los alumnos de la cátedra de Probabilidad y Estadística de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora.
Frende, Facundo +3 more
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Los efectos perturbadores en las relaciones entre variables
Uniciencia, 2002 Se analiza el efecto perturbador que una característica puede provocar en la relación entre dos o más variables. Se utilizó la información correspondiente a un cuestionario que se aplicó a una muestra de educadores de enseñanza primaria en 1998.
Edwin Chaves Esquivel
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Métodos Cuantitativos en la Economía [PDF]
, 2019 La tendencia hacia el positivismo en la Economía se ha venido acelerando desde la gran depresión de hace ahora noventa años. Desde la definición, y posterior estimación de las grandes magnitudes macroeconómicas, hasta la utilización ubicua de modelos ...
Caridad y Ocerin, José María
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Percepción de estudiantes universitarios sobre su formación académica en matemática y estadística
, 2021 Ivett Reyes Guillén +2 more
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La dimensión afectiva y el rendimiento en estadística en estudiantes universitarios [PDF]
, 2010 Distintos investigadores, como Gómez-Chacón (2000) han propuesto que los afectos(i.e.,las emociones,actitudes y creencias) de los estudiantes son factores claves en la explicación de su comportamiento en matemáticas.
Becerra, Julieta +3 more
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La educación estadística a la luz de la educación matemática crítica
, 2021 Felipe Jorge Fernández Hernández +1 more
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