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Estilos educativos parentais, valores e autoconceito de adolescentes : um estudo transcultural
Tese de doutoramento, Educação (Psicologia da Educação), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação ...
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Methodological characteristics of evaluative studies of drug prevention programs in Brazil: scoping review. [PDF]
Schneider DR +9 more
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This exploratory study, based on a qualitative approach, aims to study the continuity and concordance between Parenting Rearing Styles (PRS) of the Grandparents (Generation 1 - G1) and the Parents (Generation 2 - G2) and the concordance and discordance in perceptions of the PRS between the parents (G2) and adolescent (Generation 3 - G3) in intact ...
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Play Nicely Program in the prevention of violence against children: strengthening sustainable development. [PDF]
Begui JR +5 more
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Use of digital devices, family functioning, and language development in preschool children: a cross-sectional study. [PDF]
Gomes MIF, Lousada ML, Figueiredo DMP.
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The present investigation aimed to analyze the relation between the perceived parental educational styles, the passion for the enrolled course, and psychological distress in higher education students. The sample consisted of 411 participants aged between 18 and 25 years old.
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The role of parental rearing styles in anxious symptoms of adolescents from middle school [PDF]
Azevedo, Vanessa +3 more
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Estilos educativos parentais e sua influência no ajustamento psicológico de adolescentes em risco
O presente estudo tem como objetivo analisar de que forma o estilo educativo parental poderá influenciar o ajustamento psicológico de adolescentes em risco, avaliando algumas variáveis como comunicação entre pais e filhos, estilo de socialização parental, satisfação familiar e comportamentos psicopatológicos. Para o efeito, foi criada uma amostra de 72
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Delinquência juvenil: vinculação aos pais e educação parental [PDF]
Inês Alexandra Santos Fernandes
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Na área da sobredotação, as características e necessidades especiais das crianças consideram-se muito importante, contudo devemos dar ênfase às interações estabelecidas nos diversos contextos do desenvolvimento (Ramalho, 1992 cit in Azinheiro & Martins, 2005), assim torna-se importante aprofundar o tema da família a importância na vida das crianças com
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