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¿Qué diferencias existen entre las habilidades sociales que predominan en niños deportistas y no deportistas? [PDF]
, 2018 El objetivo de dicho estudio es investigar sobre si existen diferencias significativas entre las habilidades sociales que predominan en niños y niñas deportistas y no deportistas con edad entre 11 y 12 años.
Méndez Ibáñez, Ana
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Humanidades Médicas, 2014 En la carrera de medicina se evidencia desmotivación del estudiante hacia el aprendizaje del contenido estadístico y la presencia del estrés académico que genera este contenido que se imparte en la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística.
Arnaldo Espindola Artola +4 more
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Revista Española de Educación MédicaAntecedentes: La formación médica, caracterizada por altas demandas académicas y emocionales, expone a los estudiantes a niveles significativos de estrés. Este estrés puede comprometer su salud mental, manifestándose en síntomas como ansiedad, depresión
Nicolás Alfredo Lavados Toro +3 more
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[Stress and depression in the social and academic setting of dentistry students in 2020]. [PDF]
Rev Cient Odontol (Lima), 2021 Espinoza Vilela FV, Cárdenas Flores CM.
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Impacto en la transición de los estudiantes de medicina de la USFQ luego del cambio curricular en el año 2011 según resultados de pruebas de progreso internacional (NBME), desempeño académico en materias básicas y clínicas Un estudio retrospectivo transversal [PDF]
, 2014 PURPOSE Universidad San Francisco de Quito (USFQ) implemented an undergraduate curriculum adjustment during 2011 for a better integration between basic and clinical sciences, and improvement in performance on National Board of Medical Examiners ...
Velasco Valencia, Néstor André
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Incidencia del mindfulness en el estrés académico en estudiantes universitarios: Un estudio controlado [PDF]
, 2019 Luís Armando Oblitas Guadalupe +3 more
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La importancia de la emoción en el aprendizaje [PDF]
, 2018 En este trabajo, se aborda la importancia de las emociones en la adquisición de conocimiento a partir de las últimas investigaciones llevadas a cabo al respecto en el campo de la neurociencia y la psicología.
Elizondo Moreno, Aránzazu +2 more
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Revista Colombiana de EducaciónEsta revisión sistematiza los efectos de las Intervenciones basadas en Mindfulness (mbi) sobre el bienestar socioemocional, rendimiento académico y sus fundamentos neuroeducativos en estudiantes universitarios.
Carolina Esther Cheuquemán Arévalo +3 more
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[Depression and anxiety among medical students in virtual education during COVID-19 pandemic]. [PDF]
Rev Med Inst Mex Seguro Soc, 2023 Villagómez-López AM +14 more
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