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Leitura e compreensão: uma visão sócio-interacionista e transacional
Revista Principia, 2003 Este artigo contempla uma revisão teórica sobre os processos de leitura e compreensão de textos, por meio da qual fazemos uma retrospectiva dos modelos de leitura e expomos fatores cognitivos envolvidos na compreensão e estratégias de leitura.
Maria Verônica Andrade da Silveira Edmundson
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Letramentos de adultos em processo de alfabetização: reflexos da escolarização nas práticas de leitura [PDF]
, 2012 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2012Esta tese teve por objetivo geral investigar as relações entre as práticas de leitura de quatro adultos ...
Aguiar, Paula Alves de
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Memórias de leitura do professor de língua portuguesa: uma análise das práticas de leitura de professores da educação básica [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Lingüística, Florianópolis, 2010O objetivo desta pesquisa é compreender o processo de constituição leitora de professores de ...
Friedemann, Andréia Regina Sarmento
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Filmes legendados: perspectiva para o ensino de leitura em língua materna [PDF]
, 2014 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2014.Esta pesquisa, à luz dos Estudos da Tradução e de estudos que permeiam o ensino e ...
Daminelli, Silvane
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O bibliotecário de biblioteca escolar como agente mediador e disseminador da leitura [PDF]
, 2013 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Curso de Biblioteconomia.O presente trabalho verifica se o bibliotecário de biblioteca escolar de determinado Colégio particular do centro de Florianópolis atua ...
Querino, Késia de Souza
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Estratégias e adjacências: revisitando conceituações
Alfa: Revista de Lingüística, 2001 <p>Este artigo analisa a conceituação do termo "estratégias", comparando-o com termos próximos, tais como "táticas", "habilidades", "processos" e "planos", no contexto de ensino de leitura em língua estrangeira; discute os conceitos de "estratégias
Maria Inez Mateus Dota
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Compreensão leitora em alunos da 5ª. série do ensino fundamental [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Lingüística, Florianópolis, 2010Para desenvolver a pesquisa sobre o ensino-aprendizagem de leitura, foi feito um levantamento
Schardosim, Chris Royes
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Psicologia Escolar e EducacionalEsta é a pesquisa preliminar de dois estudos acerca do uso de estratégias de leitura e do conhecimento metacognitivo desse uso por professores de Língua Portuguesa. Participaram do experimento 24 sujeitos, divididos em dois grupos com o mesmo N.
Henrique Kopke Filho
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Ensinando e aprendendo com humor: leitura e produção de textos humorísticos / [PDF]
, 2001 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão.Abordando o aspecto educacional, a presente pesquisa visa à exploração do discurso humorístico, inserindo-o, em sala de aula, tanto como objeto de leitura,
Trindade, Mônica Mano
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Estratégias de Leitura em Língua Inglesa
, 2012 Esta coleção apresenta recursos que podem ser utilizados como apoio para o desenvolvimento das estratégias de leitura em Língua Inglesa. “Inglês do Gui” objetiva auxiliar o aluno a associar a forma oral com a forma escrita da palavra em inglês por meio ...
Juliana Maria Cristiano Gense - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – SP,
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