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Estrategias de aprendizaje

open access: yesTecnoHumanismo, 2021
Al hacer un análisis de la realidad educativa nacional, se tuvo que lo fundamental para los estudiantes debe ser el nivel de comprensión del manejo de información y la utilización de las estrategias de aprendizaje. Es una exigencia social que ellos adquieran - capacidades de aprendizaje - que les permita adaptarse mejor al nivel superior y las nuevas ...
Isaías Francisco Damián Ponte   +2 more
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Estrategias de evaluación de los aprendizajes centradas en el proceso

open access: yesRevista Española de Pedagogía, 2023
En la actualidad se valora el aprendizaje del alumno en el proceso y en el producto. La incidencia de estos dos aspectos en la enseñanza reglada queda claramente reflejado por las diversas normas que existen alrededor de este tema; por las incidencias en
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Un modelo HBIM aplicado a la lectura diacrónica de la arquitectura: la capilla de los Tocino (s. XV) de Jerez de la Frontera

open access: yesArqueología de la Arquitectura, 2021
Se expone una experiencia de aplicación de modelos digitales HBIM a la intervención arqueológica y arquitectónica sobre la capilla de los Tocino de la iglesia de San Juan de los Caballeros de Jerez de la Frontera.
José María Guerrero Vega   +2 more
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Estrategias motivacionales en el desempeño laboral de los empleados en empresas de la Ciudad de Pilar 2023

open access: yesSapiencia Revista Científica y Académica, 2023
El objetivo de este estudio es describir las estrategias motivacionales implementadas en empresas de la ciudad de Pilar y analizar el resultado en el desempeño y la satisfacción laboral de los empleados.
Cesar David Morales Fretes
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Estimulando a Cultura da Reciclagem Através de Estratégias Lúdicas

open access: yesRevista Veritas de Difusão Científica, 2023
Esta pesquisa concentra-se no desenvolvimento de uma estratégia lúdica destinada a fortalecer a cultura da reciclagem em estudantes do quinto ano de uma escola na localidade de El Diviso, município de Barbacoas, Nariño, Colômbia. Utilizando uma abordagem
Juan Carlos Morales
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Ingreso, permanencia y estrategias para el fomento de los Semilleros de Investigación en una IES de Colombia

open access: yesRegión Científica, 2022
Los Semilleros de Investigación (SI) se han consolidado como una estrategia al interior de las Instituciones de Educación Superior (IES) para el fortalecimiento del eje misional investigación, pues, a través de sus desarrollos se logra acercar a los ...
Carlos Alberto Gómez Cano
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Educação em saúde na atenção primária: as abordagens e estratégias contempladas nas políticas públicas de saúde

open access: yesInterface - Comunicação, Saúde, Educação, 2021
Este estudo objetiva analisar as estratégias de educação em saúde descritas na formulação das políticas públicas por meio de análise documental, tendo como referencial teórico os enfoques da educação em saúde: preventivo; da escolha informada; do ...
Ana Lúcia de Magalhães Fittipaldi   +2 more
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Bienestar psicológico y estrategias de afrontamiento frente a la COVID-19 en universitarios

open access: yesUniversidad y Salud, 2021
Introducción: La pandemia causada por la COVID-19 es una situación sin precedentes a nivel mundial, y es previsible que tenga un importante impacto en los seres humanos, al causar un cambio en las dinámicas, hábitos y rutinas que inciden en el bienestar ...
J. Narváez   +3 more
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Aulas Remotas Durante a Pandemia: dificuldades e estratégias utilizadas por pais

open access: yesEducação & Realidade, 2021
Resumo: O objetivo da pesquisa é compreender as representações sociais de pais sobre suas dificuldades e estratégias utilizadas nas aulas remotas oferecidas aos seus filhos. Participaram 147 pais/responsáveis de filhos em situação de ensino remoto.
Nataly Moretzsohn Silveira Simões Lunardi   +5 more
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Estrategias de aprendizaje de estudiantes universitarios como predictores de su rendimiento académico

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2021
INTRODUCCIÓN. Diversos investigadores han demostrado la existencia de una relación entre las estrategias de aprendizaje que utilizan los estudiantes y su rendimiento académico.
A. Córdova
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