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Estrategias de regulación emocional cognitiva: diferencias de género en Ecuador

open access: diamondLiberabit
Antecedentes: el uso de diversas estrategias de regulación emocional influye en la respuesta del individuo ante situaciones adversas y ha sido considerado un componente transdiagnóstico en diversos trastornos. Objetivo: evaluar las diferencias de género
Paula Daniela Alvarado-Zurita   +1 more
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Estrategias cognitivas y competencias matemáticas en educación inicial.

open access: yesEncuentros, 2023
Las estrategias cognitivas representan un conjunto de mecanismos para enfrentar los retos del aprendizaje convirtiéndose en herramientas indispensables para el desarrollo de competencias asociadas al hacer y al saber; dada su importancia, el presente ...
Julia Gutierrez Aguirre   +2 more
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El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario en discapacidades con origen en la infancia. [PDF]

open access: yesDev Med Child Neurol
El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Gimeno H, Polatajko H.
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Estrategias de neuroestimulación transcraneal por corriente directa para mejora cognitiva [PDF]

open access: greenXXXVIII Jornadas de Automática: Gijón, 6, 7, y 8 de septiembre de 2017, 2020
[Resumen] La estimulación transcraneal de corriente directa (tDCS, transcranial Direct Current Stimulation), una forma no invasiva de estimulación cerebral, ha sido investigada en diversos estudios como un método para mejorar la memoria de trabajo, la atención o inducir alguna mejora en enfermedades cognitivas.
Silvia Moreno Serrano   +2 more
openalex   +4 more sources

Estrategias para mantener las funciones cognitivas en adultos mayores

open access: bronzeCasos y Revisiones de Salud, 2022
Entre los problemas de salud que pueden limitar la independencia y autonomía de las personas adultas mayores, se encuentran la enfermedad de Alzheimer y la demencia vascular, además otros padecimientos que pueden afectar las funciones cognitivas, como el deterioro cognitivo leve. Para evitar o retardar la pérdida de la funcionalidad por una disminución
José Miguel Sánchez-Nieto
openalex   +2 more sources

Estrategias cognitivas y de autorregulación, engagement académico y rendimiento académico en estudiantes del nivel superior. El rol mediador de la comprensión lectora

open access: diamondPropósitos y Representaciones, 2023
El objetivo del presente estudio fue examinar la relación entre las estrategias cognitivas y de autorregulación, el engagement académico y el rendimiento académico (RA) en estudiantes del nivel superior, analizando el rol mediador de la comprensión ...
Vanessa Arán-Filippetti   +6 more
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Estratégias de Aprendizagem no Ensino Técnico Profissional

open access: yesPsico-USF, 2015
Resumo Esta pesquisa teve como foco a adaptação da escala validada de Estratégias de Aprendizagem, voltada ao ensino fundamental, de forma que possibilitasse o levantamento de evidências de validade fatorial para seu emprego no ensino técnico ...
Fabio Alexandre Pereira Scacchetti   +2 more
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Diseño instruccional de los medios y estrategias cognitivas [PDF]

open access: greenComunicar, 1997
En este artículo se pone de manifiesto la importancia de tomar en cuenta los aportes de los enfoques cognitivos a la hora de diseñar propuestas educativas que nos permitan desarrollar estrategias que capaciten a los alumnos y alumnas para procesar adecuadamente la información requerida para aprender.
Elena Dorrego
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Estrategias cognitivas de aprendizaje en el desarrollo de la retención del léxico en la memoria a largo plazo en la adquisición de un idioma

open access: diamondInnova Research Journal, 2018
El presente trabajo está focalizado en la importancia de aplicar las estrategias cognitivas de aprendizaje en el aula, con el fin de aprender con éxito el nuevo idioma estas incluyen la repetición, inferencia del léxico, comprensión del significado ...
Gilberto Cesar Zavala   +2 more
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Os efeitos do ensino de estratégias cognitivas, metacognitivas e de navegação para a leitura hipertextual em LI: um estudo de caso = The effects of the teaching of cognitive, metacognitive and navigation strategies for hypertextual reading in English: a case study = Los efectos de la enseñanza de estrategias cognitivas, metacognitivas y de navegación para la lectura hipertextual en lengua inglesa: un estudio de caso

open access: greenLetras de Hoje, 2019
Este artigo tem por objetivo investigar os eventuais efeitos da instrução de estratégias cognitivas, metacognitivas e de navegação para a realização de tarefas automonitoradas de leitura hipertextual em língua inglesa, bem como observar as percepções dos
Tiraboschi, Fernanda Franco
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