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Revista Iberoamericana de Educación Superior, 2023 El trabajo autorregulado cobró especial importancia ante la emergencia para encontrar soluciones a las problemáticas implicadas en el distanciamiento social y el cambio en las condiciones de la enseñanza. El objetivo de esta investigación fue analizar el
M. Demuner-Flores +2 more
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Estrategias de aprendizaje y desempeño académico
Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, 2023 El presente estudio aborda la problemática del bajo desempeño académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Ambato entre octavo, noveno y décimo año por la falta de estrategias de aprendizaje en las materias de Matemática, Lengua y Literatura y ...
Jaime Ramiro Ninacuri Tipantasig +4 more
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Estrategias de aprendizaje y motivación del alumnado del Grado en Pedagogía
Aula Abierta, 2023 La autorregulación del aprendizaje es un proceso fundamental en Educación Superior. Esta investigación indaga sobre las estrategias de aprendizaje y motivación del alumnado de 3º curso del Grado en Pedagogía, en un estudio longitudinal de tendencia ...
Adriana Gewerc +2 more
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Clasificación de estrategias de aprendizaje
Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla, 2020 En este trabajo se propone una clasificación de estrategias de aprendizaje dado la importancia que tienen en el proceso de aprendizaje de cualquier estudiante. Las estrategias de aprendizaje representan las conductas y pensamientos que un estudiante usa en el proceso de aprendizaje durante su formación académica.
Virginia Argüelles Pascual +3 more
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Propósitos y Representaciones, 2023 La satisfacción académica en estudiantes universitarios ha sido estudiada vinculando con factores contextuales del ambiente educativo, entre otros, la enseñanza del docente, apoyo en la adaptación, así como factores personales del estudiante.
Jesús Hugo Montes de Oca Serpa +2 more
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Validación de un instrumento de estrategias para fortalecer el aprendizaje
Revista Electrónica Educare, 2020 El objetivo del presente trabajo fue validar un instrumento de evaluación de las estrategias que utiliza el personal docente para fortalecer el aprendizaje en el contexto de la educación inclusiva.
Dora Yolanda Ramos-Estrada +4 more
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Nexus Research Journal, 2023 El análisis comparativo de plataformas de gestión del aprendizaje en el contexto de estrategias de enseñanza-aprendizaje en línea revela una amplia gama de hallazgos relevantes que subrayan la importancia de una selección cuidadosa y una implementación ...
Cristhian Eduardo Viteri Villafuerte
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Nexus Research Journal, 2022 La revisión crítica de la literatura sobre estrategias de evaluación en entornos virtuales de aprendizaje revela una diversidad de enfoques y metodologías utilizadas para diseñar evaluaciones efectivas. Se destaca la integración creciente de herramientas
Sigrid Rodríguez Cabrera
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Learning strategies. Definitions, classifications and measuring instruments
Propósitos y Representaciones, 2013 Definition of learning as a constructive activity is given and classifications of learning strategies are revised, discussing aditionaly their value as resources for improving learning.
Aníbal Meza
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Actualidades Investigativas en Educación, 2020 Durante el período 2017-18 se realizó una investigación cuyo objetivo general fue analizar las estrategias de enseñanza y los métodos de evaluación del aprendizaje del profesorado universitario en contextos de formación de agentes educativos. Para esto,
Patricio Henríquez Ritchie +2 more
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