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Investigación formativa como estrategias de enseñanza-aprendizaje
HUMAN Review International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 2023 El objetivo fue realizar una reflexión analítica sobre la investigación formativa, las estrategias de enseñanza para la investigación en las aulas universitarias.
Justina Isabel Prado Juscamita
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Educación XX1, 2022 Un alto porcentaje de alumnado universitario posterga sus actividades académicas, siendo causa de dificultades académicas y personales. El objetivo de este trabajo fue identificar y caracterizar la procrastinación académica, y su relación con el uso de ...
L. Martín-Antón +3 more
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Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2010 Este artículo tiene como objetivo determinar, basado en un estudio empírico, que el entrenamiento en uso de estrategias de aprendizaje de lenguas (meta cognitivas, cognitivas, afectivas y sociales) en un ambiente de Aprendizaje Combinado permite mejorar ...
Jaime García Salinas
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Estrategias de aprendizaje autónomo en el contexto de la educación virtual
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2022 Fomentar el aprendizaje autónomo de los estudiantes es una tarea de los sistemas educativos a nivel mundial; sin embargo, este ha sido un aspecto descuidado por mucho tiempo, retomándose su importancia en los dos últimos años para concretar las ...
Brisvani Bonifaz Valdez +2 more
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Area, 2021 Este trabajo aborda el estudio de las experiencias de los estudiantes de la carrera de Diseño Industrial en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba, con base en las entrevistas realizadas a estudiantes de los
María Belén Franco
doaj
Estrategias de metacomprensión lectora y estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios
Revista de Investigación en Psicología, 2011 La investigación que se presenta tiene como propósito establecer la relación de las estrategias de metacomprensión lectora con los estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios.
Fanny Wong, María Matalinares C.
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Bordón Revista de Pedagogía, 2022 INTRODUCCIÓN. Las estrategias de aprendizaje son procesos fundamentales en la adquisición del conocimiento. El propósito de este estudio fue conocer el perfil de estrategias de aprendizaje que poseen los estudiantes de primer año de Kinesiología y cómo ...
Carolina Williams Oyarce +5 more
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Construction of the Foundations of the PLE and PLN for Collaborative Learning. Entornos y redes personales de aprendizaje (PLE-PLN) para el aprendizaje colaborativo [PDF]
, 2014 In this article we approach the topic of collaborative learning by means of the creation and maintenance of personal learning environments and networks (PLE and PLN) and their integration within institutional virtual learning environments (VLE) as ...
Negre-Bennasar, Francisca +6 more
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Informes Psicológicos, 2022 El propósito del estudio fue comparar el perfil académico de 149 estudiantes de tres universidades a partir del autorreporte de estrategias de aprendizaje y estrategias de autorregulación, y del desempeño en comprensión de lectura, a través de una ...
Daniel González Lomelí +5 more
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Estrategias didácticas para favorecer el proceso de aprendizaje en niños de 3 a 4 años
EPISTEME KOINONIA, 2022 En el proceso de enseñanza aprendizaje de niños de 3 a 4 años, las estrategias didácticas representan el conjunto de técnicas y recursos elegidos para alcanzar los objetivos de aprendizaje.
Italia Estefanía Narváez-León +1 more
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