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Auto-regulação: diferenças em função do ano e área em alunos universitários

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa
Neste estudo procura-se analisar a existência de diferenças nas estratégias auto-regulatórias de alunos universitários em áreas de formação distintas.
Iolanda da Silva Ribeiro   +1 more
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O COMPORTAMENTO DE CONSUMO: ESTRATÉGIAS COGNITIVAS E COMPORTAMENTAIS

open access: yesPretextos, 2020
O ato de comprar desenvolveu-se na Grécia antiga a partir da alteração dos valores morais e culturais resultantes da emergência do dinheiro. As práticas de consumo não podem ser compreendidas apenas pelo valor econômico ou por trocas instrumentais ou ...
Paulo Leonardo Soares Junior
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Taller de matemáticas emocionales para alumnos de la preparatoria de la Universidad Lasalle [PDF]

open access: yes, 2015
El Taller de Matemáticas Emocionales (ME) se diseñó para proporcionar recursos adicionales a los alumnos de la Preparatoria de la Universidad Lasalle. Es un proyecto interdisciplinario de intervención; de apoyo psicopedagógico y disciplinario, lo cual ...
Lemus, Miriam
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Conceptos, estrategias y errores en las operaciones de suma y resta en alumnos con Síndrome de Down [PDF]

open access: yes, 2009
Presentamos un estudio sobre las operaciones de suma y resta, realizado con alumnos con síndrome de Down. Se entrevistó a un grupo de estudiantes con esta discapacidad, mientras resolvían problemas aditivos simples y operaciones de suma y resta, con el ...
Bruno, Alicia, Noda, María Aurelia
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Factores psicológicos de insucesso na resoluçao de problemas de física : una amostra significativa [PDF]

open access: yes, 1991
A study of the influence of some pertinent psychological factors on physics problem-soiving performance is attempted.
Neto, Antonio J.
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Relación entre estrategias de lectura y comprensión lectora en la enseñanza del inglés como segunda lengua

open access: yesRevista de Ciencias Sociales
La enseñanza de estrategias de lectura puede transformar la comprensión lectora en estudiantes de inglés como segunda lengua. El objetivo de este estudio fue evaluar el impacto de la instrucción explícita en estrategias cognitivas, metacognitivas y ...
Evelyn Carolina Macias-Silva   +3 more
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Estratégias de interação na aprendizagem de estatística de alunos de cursos tecnológicos de São Paulo [PDF]

open access: yes, 2012
El estudio analiza y describe estrategias de interacción en el aprendizaje de Estadística de 165 alumnos de seis cursos de tecnología de una Universidad privada del Gran San Pablo.
Franco, Felipe   +2 more
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Parental support and its effect on the development of learning strategies in secondary school: an exploratory study [PDF]

open access: yes, 2014
Este trabajo se centra en examinar el impacto que tiene el apoyo parental sobre las estrategias de aprendizaje de sus hijos. Para ello, se aplicó el Cuestionario de Estrategias de Aprendizaje (CEA) a un total de 80 estudiantes, de 1º y 4º de Educación ...
Lanza Escobedo, David   +1 more
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Rendimiento en matemáticas: Rol de distintas variables cognitivas y emocionales, su efecto diferencial en función del sexo de los estudiantes en contextos vulnerables

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2019
Esta investigación entrega los resultados de un conjunto de variables de tipo cognitivas y motivacional-afectivas respecto del rendimiento académico de la asignatura de matemáticas de estudiantes chilenos de educación secundaria, en contextos de alta ...
Gamal Cerda Etchepare   +1 more
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