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Los Apuntes de los alumnos: estilos, usos y sentidos en la construcción del conocimiento

open access: yesCuadernos de Investigación Educativa, 2018
El presente artículo, síntesis sobre la investigación realizada en el marco de la tesis de Maestría en Educación, pretende posibilitar una visión más amplia de la toma de apuntes -note taking-, a nivel terciario, reconocido soporte en el acercamiento al ...
Ana M. del Pilar Pérez
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Development of reading/writing skills: acquisition and dominion [PDF]

open access: yes, 2005
El presente trabajo analiza el desarrollo de la lecto-escritura, precisando dos fases: la adquisición y el dominio. En la primera fase, presenta los diferentes niveles conceptuales que desarrolla el niño, desde edades tempranas, en su intento por ...
Forero, Luz Adriana   +1 more
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Cognición y desarrollo

open access: yesRevista de Psicología, 2019
Este trabajo resalta el carácter central de la perspectiva evolutiva para el estudio de la cognición humana, mediante la descripción de  algunos importantes avances teóricos y experimentales recientes.
Juan Antonio García Madruga
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Proceso de adquisición del concepto de secesión en alumnos de licenciatura [PDF]

open access: yes, 2013
Desde la psicología educativa, Beltrán (1998) se analizan las técnicas y estrategias de aprendizaje que corresponden al subproceso de adquisición del proceso complejo del aprendizaje, proponiendo técnicas específicas de la matemática educativa, que ...
Borjón, Elvira, Mederos, Otilio
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Un estudio neuropsicológico basado en las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en formación profesional

open access: yesPráxis Pedagógica, 2018
Con el propósito de indagar sobre la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en una muestra de 42 aprendices de electrónica y mecánica en el nivel de formación profesional, se desarrolló el presente estudio de corte ...
Amparo Ariza Fontecha   +1 more
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Estrategias metacognitivas en la comprensión auditiva del inglés como segunda lengua [PDF]

open access: yes, 2010
Much research has been done abroad in the area of SLA. However, further research is needed to obtain more empirical evidence about the conditions that allow learners to benefit from direct instruction to develop their L2 competence. In comparison, little
Gómez Álvarez, Lilian   +2 more
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Empleo de técnicas de estudio y éxito académico en estudiantes del Grado de Maestro de la Universidad de Alicante [PDF]

open access: yes, 2014
Es frecuente que al alumnado universitario, se le presuponga unas adecuadas competencias y habilidades a la hora del estudio de contenidos académicos. En parte infundada esta presunción, por la trayectoria que este tiene hasta llegar a la universidad. Es
Contreras Fontanillo, Aurora   +6 more
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Aprendizaje basado en rúbricas en alumnos de diversificación. [PDF]

open access: yes, 2014
Tesis de másterLa mayoría de los profesores, cuando demandan ayuda por falta de interés y esfuerzo de los alumnos suelen decir que éstos no aprenden porque les falta motivación, no valoran lo que se pretende que aprendan en grado suficiente como para ...
López Cardo, Silvia
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Estrategias para desarrollar la lectura por placer en estudiantes que se encuentran en la etapa de adquisición de la lecto-escritura en Colegios Privados del área Metropolitana de Quito [PDF]

open access: yes, 2014
According to a study conducted by the INEC (2012), 27% of Ecuador's population does not have the habit of reading, 56.8% of this group doesn´t read for lack of interest.
Portilla Troya, Irene
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DESARROLLO DE LA LECTOESCRITURA : ADQUISICIÓN Y DOMINIO

open access: yesActa Colombiana de Psicología
El presente trabajo analiza el desarrollo de la lecto-escritura, precisando dos fases: la adquisición y el dominio. En la primera fase, presenta los diferentes niveles conceptuales que desarrolla el niño, desde edades tempranas, en su intento por ...
ROSALÍA MONTEALEGRE, LUZ ADRIANA FORERO
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