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La música como estrategia para el desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de 4 años

open access: yesEducare, 2022
El presente artículo es producto de una experiencia investigativa la cual  tiene sus bases en un estudio de campo con carácter descriptivo bajo la modalidad de proyecto especial cuyo objetivo fue proponer una guía de estrategias musicales para mediar el
Gloria Irene Puetate Manitio   +1 more
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Aportaciones al proceso educativo de niños y jóvenes

open access: yesEntretextos, 2020
El aprendizaje formal, como proceso educativo intencionalmente organizado y estructurado, se extiende más allá de los muros de la escuela, pues llega hasta la ciudad; dicho espacio se vuelve un recurso didáctico, que se desarrolla a partir de reconocer ...
Alejandro Guzmán Ramírez   +1 more
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Estrategia didáctica para el desarrollo lingüístico de los niños de 4 años de la Unidad Educativa Fiscal “El Palmar”

open access: yesEducare, 2022
Este artículo reporta los resultados de un estudio que tuvo como propósito el diseño de una estrategia didáctica basada en la lectoescritura que permita el desarrollo lingüístico de los niños y niñas de la Unidad Educativa Fiscal “El Palmar” en edad ...
Melva Clementina Bravo Palacios   +1 more
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ACTIVAS, UNA RUTA HACIA LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA

open access: yesDialéctica
En el escenario de la Educación Superior, las estrategias didácticas representan oportunidades y desafíos para la declaración de intencionalidades sobre el aprendizaje de los estudiantes, aún más, en el espacio de los semilleros de investigación En ...
Jenny Patricia Ortiz Quevedo   +1 more
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Estrategias didácticas y habilidades clínicas desarrolladas por los alumnos de medicina veterinaria en una universidad particular de Lima - Perú.

open access: yesSalud y Tecnología Veterinaria, 2022
El objetivo del estudio fue analizar la relación entre las variables estrategias didácticas y habilidades clínicas desarrolladas por los estudiantes de Medicina Veterinaria de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) de Lima-Perú.
Rodrigo Rondón, Manuel Amarista
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE CONCIENCIACIÓN AMBIENTAL HACIA LA CONSERVACIÓN DEL HUMEDAL DE LA VACA EN LA LOCALIDAD DE KENNEDY BOGOTÁ D.C

open access: yesBio-grafía, 2014
En este proyecto se realizó el diseño, la implementación y evaluación de estrategias didácticas para fortalecer el proceso de concienciación ambiental en los hogares infantiles del barrio El Amparo, con niños de 2 a 5 años de edad, hacia la importancia ...
Ivon Guzmán   +2 more
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Metodología para la enseñanza de las Ciencias Naturales empleada por docentes costarricenses de las escuelas Vesta, Jabuy y Gavilán pertenecientes a la comunidad indígena Cabécar

open access: yesRevista Educación, 2019
El presente artículo analiza las estrategias didácticas empleadas por el personal docente de tres escuelas pertenecientes a la comunidad indígena Cabécar en la enseñanza de las Ciencias Naturales a partir de una investigación sustentada metodológicamente
Cynthia Vílchez-Durán
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Enseñar y aprender léxico: fundamentos desde la neuroeducación

open access: yesEntretextos
Este artículo tiene como objetivo abordar los referentes teórico-metodológicos que sustentan la concepción del léxico como eje propicio en los procesos productivos: comprensión, análisis y construcción textual, desde la neuroeducación, en los procesos de
Ángela García Caballero   +3 more
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Ambiente letrado y estrategias didácticas en la educación prescolar chilena [PDF]

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2014
El presente estudio analiza la calidad del ambiente letrado y de las estrategias didácticas usadas por educadoras de párvulos en 147 salas de preescolar de distintos niveles socioeconómicos en Chile.
Pelusa Orellana-García   +1 more
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El uso de estrategias didácticas y ambientes de aprendizaje en estudiantes del Cantón Quito

open access: yesCiencia y Educación
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la correlación entre las estrategias didácticas y los ambientes de aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa Fiscomisional Juan Pablo II, Fe y Alegría, del cantón Quito durante el año ...
Jéssica Jessenia Mora Peña   +3 more
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