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Condiciones para la implementación de ambientes de aprendizaje STEM, en instituciones oficiales de la ciudad de Medellín, Caso I.E. Monseñor Gerardo Valencia Cano [PDF]

open access: yes, 2017
El enfoque educativo en STEM (Science, Technology, Engineering, and Math) ha proporcionado a los estudiantes una experiencia de aprendizaje real, significativo y global en el ámbito internacional -- Diferentes políticas educativas se han generado ...
Quiceno Arias, Juan Fernando
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Las matemáticas y la resolución de problemas cotidianos en el 10mo A de la escuela de educación general básica Mercedes Cevallos Enríquez

open access: yesCiencia y Educación
Este estudio investigó la efectividad de estrategias pedagógicas centradas en la aplicación práctica de las matemáticas en la vida cotidiana de estudiantes de 10mo grado en la Escuela de Educación General Básica Mercedes Cevallos Enríquez, Ecuador ...
Laura Lissette Sánchez Barcia   +4 more
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Modelos didácticos y estrategias de enseñanza en el Espacio Europeo de Educación Superior [PDF]

open access: yes, 2010
TIC and EEES demand a structural change in the way of conceiving the process of teaching and learning university. In this article we address several questions that we raise transcendental consider addressing this issue: What changes have to be produced ...
Madrid Vivar, Dolores   +1 more
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Estrategias activas y corrientes pedagógicas en la formación docente

open access: yesRevista MENDIVE
En la realidad de la formación docente actual la aplicación de estrategias que promuevan el aprendizaje activo constituye una necesidad de la preparación de educadores.
Pedro Luis Gonzalez Rivera
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Reading and writing pedagogical strategies: effects on beginning word reading and wrtiting [PDF]

open access: yes, 2017
En Brasil, el indicador del analfabetismo funcional (INAF) se ubica en el 25% entrelas personas de 15 y 64 años (Brasil, 2009). Para superar tal indicador, el gobiernoamplió el período de la Enseñanza Fundamental de ocho a nueve años, ingresandoasí los ...
De Mello Francatto, Roberta   +1 more
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Diagnóstico de la enseñanza - aprendizaje de la informática en la media vocacional de la institución educativa La Milagrosa de Viterbo Caldas [PDF]

open access: yes, 2014
Este trabajo tuvo como propósito realizar un diagnostico que apunte a conocer el cómo son las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes del área de informática en los grados 10 y 11 de la Institución Educativa La Milagrosa de Viterbo Caldas y a
Burgos Gómez, Sandra Milena   +1 more
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Relaci?n entre el modelo pedag?gico social constructivista, y las pr?cticas pedag?gicas de los docentes de la instituci?n educativa INEM Manuel Murillo Toro de la ciudad de Ibagu? [PDF]

open access: yes, 2017
202 p. Recurso Electr?nicoLa presente investigaci?n tuvo como objetivo establecer las caracter?sticas del modelo social constructivista que se evidencia en las pr?cticas pedag?gicas de los docentes de la instituci?n educativa INEM Manuel Murillo Toro de ...
Garc?a ?lvarez, Berly Yomara   +1 more
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Estrategias pedagógicas para fomentar competencias investigativas en las docentes de ciencias naturales del colegio hijas de Cristo Rey [PDF]

open access: yes, 2011
185 Páginas.El docente es investigador por excelencia, es un permanente interprete de significados porque tiene a su lado un laboratorio natural, presente en su cotidianidad, en su diario vivir, en cada clase que orienta, en cada estudiante que ve, en ...
Acosta Jaramillo, Amparo   +1 more
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Influencia de la dramatización en la comprensión lectora en estudiantes de cuarto grado EGB en una unidad educativa, Ibarra

open access: yesCiencia y Educación
El estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de la dramatización en la comprensión lectora de los estudiantes de cuarto grado de Educación General Básica en una Unidad Educativa de la ciudad de Ibarra.
Ana Belén Espinosa Vinueza   +3 more
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