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, 1994 O objectivo da análise é dilucidar as dimensões implícitas e explícitas, a nível de uma concepção de arte, na obra de Claude Lévi-Strauss.
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Desenvolvimento e confirmação das abordagens feministas no campo das relações internacionais contemporâneas [PDF]
, 2016 A I Semana Acadêmica de Relações Internacionais foi realizada em outubro de 2016, na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), nas dependências do campus do Parque Tecnológico de Itaipu (PTI)O presente artigo tem por fim promover uma ...
Ferreira, Luciane +3 more
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, 1990 La présente analyse commence par mettre en relief quelques présupposés qui explicitent la question nucléaire de "l'instance du sujet" dans l'oeuvre de Ricoeur et qui caractérisent le chemin philosophique de celui-ci; on prend également pour point de départ l'articulation centrale de la pensée de Lévi-Strauss relative à ce débat, afin de proposer ...
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O ensino da História da Educação [PDF]
, 2011 No presente trabalho, analiso o ensino de História da Educação, partindo das necessidades e possibilidades de conhecimento exigidas ao técnico de educação: pedagogo, professor, formador, investigador.
Magalhães, Justino
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The functional classification in Archival Science: an analysis of the scientific collaboration in the Journals Archivaria and American Archivist [PDF]
, 2013 [Resumo] A classificação é uma das atividades principais da organização de arquivos sua importância enquanto atividade na arquivística, foi modificando-se no decorrer do tempo, de simples e aplicada unicamente em arquivos históricos para o atual ...
Barros, Thiago Henrique Bragato de
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Literary Writing of the Paraense Women in the Amazon Canon: plots that mark differences [PDF]
, 2018 A produção literária de autoria feminina, ao longo da história social brasileira, em grande parte foi relegada, pelo discurso da crítica essencialista, a uma condição “periférica.” Em face dessa postura hegemônica, as escritoras paraenses, apesar de ...
Ferreira dos Santos, Eunice +1 more
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Tradução, Pós-Estruturalismo e Interpretação
Cadernos de Tradução, 1996 O MODO COMO O PÓS-ESTRUTURALISMO concebe a interpretação precisa, a meu ver, voltar a ser tematizado e não apenas tomado como premissa já estabelecida de uma nova visão da atividade tradutora. Essa necessidade surge do impacto profundamente subversor de tal concepção em face da visão ainda hegemônica da tradução, na qual fomos quase todos formados ...
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, 1995 Partindo, por contraposição, quer da inquirição dual do modelo da análise estrutural, como "sistema de coordenação", quer do modelo dialéctico que pressupõe a "contradição sobredeterminada", faz-se, numa última parte, o contraponto entre a "razão dialéctica" e a "razão estrutural".
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ReflexãoO texto objetiva ir além da consideração do estruturatismo no âmbito das relações puramente didáticas e lingüísticas, examinando suas implicações na relação educando-educador em termos histórico-antropológicos.
Jefferson Ildefonso da SILVA
doaj