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Genética na Escola, 2013
Este relato apresenta uma experiência didática, realizada no segundo ano do Ensino Médio, em que os conceitos de hereditariedade foram tratados a partir de heredogramas familiares elaborados pelos alunos. Esses heredogramas foram construídos a partir de pesquisas dos alunos com seus familiares e no Centro de Pesquisas Genealógicas (CPG) do município de
Rosemar de Fátima Vestena +2 more
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Este relato apresenta uma experiência didática, realizada no segundo ano do Ensino Médio, em que os conceitos de hereditariedade foram tratados a partir de heredogramas familiares elaborados pelos alunos. Esses heredogramas foram construídos a partir de pesquisas dos alunos com seus familiares e no Centro de Pesquisas Genealógicas (CPG) do município de
Rosemar de Fátima Vestena +2 more
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Esta cartilha é para professores que desejam compreender os impactos da pandemia da COVID-19 na saúde mental dos alunos e buscam formas de apoiar e orientar no dia a dia escolar.
Júlia Nunes Cardoso, André Faro
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Júlia Nunes Cardoso, André Faro
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Estudantes lgbti+ e universidades
Sul-Sul - Revista de Ciências Humanas e SociaisAs universidades do Brasil têm uma história que, como sabemos, conferem um status de reconhecimento e prestígio social, embora elas tenham passado por ataques atuais, de seguimentos fundamentalistas e/ou ultraconservadores e que tentam descredibilizá-las.
Rodrigo da Silva Vital, Marcio Caetano
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Manual do programa de Mentorias Interpares do IPVC: Estudante-estudante
No âmbito do Programa de Mentorias Interpares do IPVC, a Mentoria apresenta-se como uma metodologia de desenvolvimento pessoal e académico, e de partilha e suporte entre pares, em que um/a estudante com mais experiência (mentor/a) acompanha e orienta outro/a estudante (mentorando/a), com base na sua vivência e experiência académica e pessoal no ensino ...Rodrigues, Ana Sofia +2 more
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Anais do I Congresso Nacional On-line de Saúde Integral da Criança e do Adolescente, 2023
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Sintomas de depressão em estudantes de enfermagem
Revista Científica Multidisciplinar Núcleo Do Conhecimento, 2021Thalita Bragato Sousa
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O número de escolas e consequentemente o de estudantes de Medicina vêm crescendo no Brasil. Quanto à evolução do número de Instituições de Ensino Superior (IES) que ofertam cursos de graduação em Medicina no Brasil, até o mês de abril de 2023, apontaram para um total de 389 instituições de Medicina em atividade.
Alfredo Cataldo Neto +2 more
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Alfredo Cataldo Neto +2 more
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International Journal of Developmental and Educational Psychology Revista INFAD De Psicología, 2021
Nélio Veiga +2 more
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Nélio Veiga +2 more
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