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Capacidad de resiliencia según tendencia religiosa y género en universitarios

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2019
Este estudio de tipo descriptivo y corte transversal, realizado en una muestra de 597 estudiantes universitarios españoles, tiene como objetivo principal describir sus niveles de resiliencia, así como analizar la relación existente entre este constructo,
Silvia San Román Mata   +5 more
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Evaluación de sílabos por competencias del programa de estudios de enfermería en una universidad pública, Perú

open access: yesAcc Cietna, 2023
Objetivo: Esta investigación se realizó con el objetivo de evaluar en dos momentos los elementos estructurales del sílabo con enfoque de competencias y la articulación con el perfil de egreso del programa de estudios de Enfermería de la Universidad ...
Yamira Iraisa Herrera García   +5 more
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El clima organizacional en universidades de Bogotá desde la perspectiva de los estudiantes

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2015
Esta investigación planteó como objetivo caracterizar el clima organizacional de seis universidades, localizadas en la ciudad de Bogotá Distrito Capital (D.C.), Colombia, a partir de las percepciones expresadas por algunos de sus estudiantes.
José Javier Bermudez-Aponte   +2 more
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Cyberbullying psychological impact on university students: An exploratory study

open access: yesRevista Colombiana de Ciencias Sociales, 2017
The objectives of this study were to determine the prevalence of cyberbullying among study participants and examine the psychological impact on both cyber victims and cyber attackers, also analyzing gender differences in the impact.
Jesús Redondo   +3 more
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Distorsiones cognitivas en Estudiantes Universitarios

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023
La presente  investigación tuvo como propósito principal identificar las distorsiones cognitivas en estudiantes del programa de psicología de la universidad nacional abierta y a distancia UNAD, sede Corozal, Sucre. Este estudio se basó en un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo de corte transversal y diseño no experimental, dado que los ...
Floralba Ortega Mercado   +5 more
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Evaluación del apego en estudiantes universitarios

open access: yesHorizonte Médico (Lima), 2012
Objetivo: Evaluar en estudiantes universitarios sus experiencias de apego pasadas y su funcionamiento familiar, utilizando una version reducida del CaMir en lengua castellana (CaMir-R). Material y Metodos: Se aplico el test en una muestra de 392 participantes (180 mujeres y 212 varones) pertenecientes a una Universidad Privada de Lima Metropolitana. Se
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Experiencias en la interacción de estudiantes y profesores universitarios durante la educación virtual en pandemia

open access: yesRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
La pandemia por covid-19 implicó grandes desafíos para estudiantes y profesores al implementarse la educación virtual. Este estudio, orientado por el método fenomenológico-hermenéutico, analizó las experiencias vividas en la interacción profesor ...
Horacio Manrique-Tisnés   +1 more
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ORGANIZACIÓN DE LA CLASE: ¿PREPARO MI CLASE PARA ENSEÑAR O PARA QUE EL ALUMNO APRENDA?

open access: yesRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2011
Cuando preparamos y organizamos nuestra clase, no debemos pensar únicamente en qué vamos a decir o cómo lo diremos. Su organización debe trascender la preocupación del dictado.
Hector Ernesto Viale Tudela
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Estudiantes universitarios, Proyecto, Estrategias

open access: yesRevista Educa UMCH, 2018
El objetivo principal del estudio consistió en demostrar la influencia de los juegos lingüísticos en el desarrollo de las habilidades comunicativas de niños y niñas de cinco años de edad de educación inicial. El enfoque adoptado correspondió al cualitativo; tipo de investigación al descriptivo correlacional; y el diseño, no experimental. Se trabajó con
Blanca Mejía Bustillos   +1 more
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Estudiantes universitarios

open access: yes, 2015
The objective of this study is analyzing the advantages and disadvantages of university students who study subjects that develop systems of skills formative assessment. Following a quantitative, descriptive and non-competitive methodology, we have analyzed the opinions of 5,419 students who have studied 70 subjects at 16 Spanish universities in the ...
Martínez Mínguez, Maria Lourdes   +2 more
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