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Intervenciones para el rendimiento académico de estudiantes con necesidades especiales: un ensayo crítico

Revista Epicentro
El objetivo de esta investigación se enfoca en presentar un análisis de documentos relacionados a unaserie de estrategias y metodologías de aprendizaje colaborativo que permitan favorecer y apoyar elproceso de inclusión educativa en las universidades. En
Briseida Cruz Lezcano
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La inteligencia artificial como herramienta de Inclusión Educativa: Adaptación de Materiales para estudiantes con Necesidades Especiales

Educational Regent Multidisciplinary Journal
Artificial intelligence (AI) has emerged as an innovative tool in the educational field, especially in inclusive education, by enabling the adaptation of educational materials and the personalization of learning for students with special educational ...
Deisi Liliana Santistevan Sotomayor   +4 more
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Herramientas de Inteligencia Artificial en el Apoyo Educativo para Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en Diferentes Discapacidades

Revista Universidad de Guayaquil
Este estudio tiene como objetivo evaluar la eficacia y percepción de las herramientas de inteligencia artificial (IA) en el apoyo educativo para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) y diversas discapacidades.
Janeth Pilar Díaz Vera   +2 more
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Estrategias de Inclusión Educativa para Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales en Escuelas Primarias Regulares del Ecuador

Revista Veritas de Difusão Científica
La inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales en escuelas primarias regulares representa un desafío significativo para el sistema educativo ecuatoriano.
Erika Karina Ruela Lara   +3 more
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Inclusión y equidad en la educación superior ecuatoriana: desafíos para estudiantes con necesidades educativas especiales

Noesis. Revista Electrónica de Investigación
Este artículo analiza los factores que limitan la permanencia de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) en la educación superior ecuatoriana, desde un enfoque de inclusión educativa y equidad.
Martha Cecilia-López
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Prácticas pedagógicas inclusivas para estudiantes con necesidades educativas especiales en programas de educación ambiental rural

Luna Azul
La inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) al aula, requiere de prácticas pedagógicas y experiencias de aprendizaje que brinden oportunidades de interacción con el entorno y consideren los procesos cognitivos en consonancia ...
Jéssica Paola Bórquez Castro   +5 more
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Evaluación de la efectividad del enfoque de educación inclusiva en estudiantes con necesidades educativas especiales en Ecuador

South Florida Journal of Development
El presente estudio contribuye al análisis crítico de la educación inclusiva en Ecuador, evaluando su efectividad en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales; puesto que radica en la identificación de fortalezas y áreas de mejora ...
Olga Marisol Bravo Santos   +5 more
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Prácticas pedagógicas inclusivas para estudiantes con necesidades educativas especiales en el marco del Sistema Nacional de Educación ecuatoriano

Revista Veritas de Difusão Científica
La presente investigación analiza las prácticas pedagógicas inclusivas implementadas para estudiantes con necesidades educativas especiales en la Unidad Educativa Sucre Mieles de Ecuador.
Ramón Antonio López Mera   +3 more
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Estrategias inclusivas para la enseñanza de las matemáticas en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales en educación básica

Revista Multidisciplinar de Estudios Generales
La educación inclusiva se ha convertido en un eje fundamental de los sistemas educativos actuales, especialmente en la atención a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE).
Zulema Marilin Barros   +5 more
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Inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales

https://www.eumed.net/es/revistas/revista-electronica-entrevista-academica/mayo21/estudiantes-necesidades ...
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