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Perspectiva XXI
Este artículo busca describir cómo la implementación de nuevos avances tecnológicos puede ayudar de manera significativa a mejorar la educación inclusiva, concentrando la atención en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE).
Margarita Paola Vera Moreira +4 more
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Este artículo busca describir cómo la implementación de nuevos avances tecnológicos puede ayudar de manera significativa a mejorar la educación inclusiva, concentrando la atención en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE).
Margarita Paola Vera Moreira +4 more
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Código Científico Revista de Investigación
El artículo analiza las adaptaciones curriculares implementadas en la enseñanza de lenguas extranjeras a estudiantes con necesidades educativas especiales, partiendo del reconocimiento de que la inclusión efectiva enfrenta desafíos pedagógicos ...
Liliana Elizabeth Jínez-Tapia +3 more
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El artículo analiza las adaptaciones curriculares implementadas en la enseñanza de lenguas extranjeras a estudiantes con necesidades educativas especiales, partiendo del reconocimiento de que la inclusión efectiva enfrenta desafíos pedagógicos ...
Liliana Elizabeth Jínez-Tapia +3 more
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Métodos efectivos para la integración de estudiantes con necesidades especiales
Este estudio examina las estrategias efectivas para la inclusión de estudiantes con necesidades especiales en ambientes educativos regulares, subrayando la importancia de las adaptaciones curriculares y las estrategias pedagógicas. A través de una metodología descriptiva y encuestas a 102 docentes, se exploran las percepciones y prácticas actuales ...Cabrera León, Sandra Fabiola +7 more
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DISCE. Revista Científica Educativa y Social
En este artículo se propone una propuesta teórico-propositiva de evaluación formativa y retroalimentación efectiva, para estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), fundamentada en el enfoque del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA ...
Marina Isabel Plúa Alarcón +1 more
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En este artículo se propone una propuesta teórico-propositiva de evaluación formativa y retroalimentación efectiva, para estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), fundamentada en el enfoque del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA ...
Marina Isabel Plúa Alarcón +1 more
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European Public & Social Innovation Review
Introducción: Una institución educativa inclusiva no solo matricula a estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), sino que crea espacios para que puedan desarrollarse en el sistema educativo.
Ofelia Patricia Saldaña Pardavé +1 more
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Introducción: Una institución educativa inclusiva no solo matricula a estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), sino que crea espacios para que puedan desarrollarse en el sistema educativo.
Ofelia Patricia Saldaña Pardavé +1 more
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RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
La enseñanza de las matemáticas es fundamental debido a que es la base del aprendizaje en la adquisición de los contenidos de otras áreas; sin embargo, en los niños con necesidades educativas especiales (NEE) se necesita implementar recursos que se ...
Katherine Geraldine Morocho-Silva +3 more
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La enseñanza de las matemáticas es fundamental debido a que es la base del aprendizaje en la adquisición de los contenidos de otras áreas; sin embargo, en los niños con necesidades educativas especiales (NEE) se necesita implementar recursos que se ...
Katherine Geraldine Morocho-Silva +3 more
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Retos
Introducción: este estudio analiza el impacto de la educación física inclusiva en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), resaltando su relevancia para el desarrollo integral y la promoción de entornos escolares más equitativos ...
Juan Francisco Aguirre Chávez +3 more
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Introducción: este estudio analiza el impacto de la educación física inclusiva en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), resaltando su relevancia para el desarrollo integral y la promoción de entornos escolares más equitativos ...
Juan Francisco Aguirre Chávez +3 more
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Symposium on Stochastic Algorithms: Foundations and Applications
El presente estudio analiza el impacto de la formación docente en la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) en la Unidad Educativa “Pedro Vicente Maldonado”. La investigación parte de la premisa de que una formación integral y
José Gabriel Pullaguari Chamba +1 more
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El presente estudio analiza el impacto de la formación docente en la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) en la Unidad Educativa “Pedro Vicente Maldonado”. La investigación parte de la premisa de que una formación integral y
José Gabriel Pullaguari Chamba +1 more
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LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
El presente estudio analiza las estrategias de inclusión educativa implementadas para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en contextos rurales, específicamente en la ciudad de Babahoyo, provincia de Los Ríos, Ecuador. La investigación
Roberto Sandoval Valle +4 more
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El presente estudio analiza las estrategias de inclusión educativa implementadas para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en contextos rurales, específicamente en la ciudad de Babahoyo, provincia de Los Ríos, Ecuador. La investigación
Roberto Sandoval Valle +4 more
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Revue Sciences/Lettres
El presente estudio evaluó los factores sociobiológicos que inciden en la efectividad del programa de inclusión educativa para estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) en la Unidad Educativa Fiscal Oswaldo Guayasamín, cantón Samborondón ...
Clemencia Eugenia Cedeño Barrera +3 more
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El presente estudio evaluó los factores sociobiológicos que inciden en la efectividad del programa de inclusión educativa para estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) en la Unidad Educativa Fiscal Oswaldo Guayasamín, cantón Samborondón ...
Clemencia Eugenia Cedeño Barrera +3 more
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