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Repercussões da depressão infantil e materna no brincar de crianças: revisão sistemática

Psicologia, 2013
Este estudio se centró en el proceso de juego en los niños con indicadores de depresión o de madres con depresión. La literatura ha demostrado la importancia del juego para el desarrollo del niño, así como poner de relieve la incapacidad o la falta de ...
Cibele Carvalho, Vera Regina Röhnelt Ramires   +1 more
doaj  

La socialización de los valores culturales y el desarrollo de la prosocialidad latinoamericana

Child Development Perspectives, Volume 19, Issue 4, Page 244-252, December 2025.
Abstracto Estudiar la socialización infantil en múltiples culturas del mundo es importante para desarrollar teorías integrales y generalizables de la psicología del desarrollo. Investigaciones sugieren que las niñas y los niños latinoamericanos muestran niveles notablemente altos de comportamiento prosocial.
Rodolfo Cortes Barragan, Andrew N. Meltzoff   +1 more
wiley   +1 more source

MATEMÁTICAS Y MÚSICA A TRAVÉS DEL JUEGO EN LA EDUCACIÓN

Dialéctica
El ensayo sostiene que la integración del juego en la enseñanza de matemáticas y música en Colombia es crucial para mejorar el rendimiento académico y promover el desarrollo integral de los estudiantes, argumentando que el juego actúa como una ...
Mónica Patricia Perea Bautista, Evelyn Yelitza Bautista Jiménez   +1 more
doaj   +1 more source

El juego del marro. Un dispositivo de la pedagogía disciplinar en la tradición inventada de la educación física contemporánea del siglo XIX y principios del XX.

Lúdica Pedagógica, 2018
Para construir los códigos disciplinares que sustentaron las bases pedagógicas de la educación física se articularon dispositivos para ejercer el poder socializador del discurso de la institución educativa.
Jordi Brasó Rius, Xavier Torrebadella Flix   +1 more
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Aprender a diseñar juegos para la enseñanza de las ciencias en la formación inicial de maestras y maestros en educación primaria

Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2022
La investigación sobre el Aprendizaje Basado en el Juego (ABJ) en las áreas científicas ha aumentado en los últimos años, pero aún encontramos una falta de estudios sobre las maestras en formación inicial como diseñadoras de juegos para la enseñanza y el
Laura Martín-Ferrer, Arnau Amat, Mariona Espinet   +2 more
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Building street‐level capacity. Evidence from a policy for problem gambling prevention

Policy Studies Journal, Volume 53, Issue 4, Page 1045-1064, November 2025.
Abstract This article studies the implementation of a policy for the prevention of problem gambling in the metropolitan area of Turin (Italy). The research adopts the theoretical lens offered by the street‐level bureaucracy framework to understand how social workers develop individual policy capacities in the implementation of highly discretional tasks.
Niccolò Aimo, Federico Cuomo
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Un estudio del Valyrio, lengua artificial diseñada para Juego de Tronos

Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, 2020
<p>This paper presents a linguistic analysis of high Valyrio, a language designed by David J. Peterson for aesthetic purposes to complement the fantastic universe of the television adaptation of Game of Thrones. This study aims to show how the inventor has designed the main phonetic and morphosyntactic features of this system in order to give it ...
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Estudio descriptivo de forma y funcion del juego libre del niño(a) en etapa preescolar.

Revista Chilena de Terapia Ocupacional, 2012
La investigación tiene como principal objetivo conocer la forma y función del juego libre de  7 niños (as) en etapa de transición (4 a 5 años) de la ciudad de Punta Arenas, considerados en establecimientos educacionales pre-escolares  en la región de Magallanes y Antártica Chilena.
Oskarina Palma Candia, María Inés Lavadie Saldivia, Cristian Paredes Ojeda, Hernán Seguel Nahuelquin, Karina Uribe Maldonado   +4 more
openaire   +2 more sources

Juego y gamificación: Innovación educativa en una sociedad en continuo cambio

Revista Ensayos Pedagógicos, 2019
En este ensayo hemos pretendido realizar una aproximación al concepto de juego y de gamificación, al ser una propuesta innovadora que se está potencializando en la actualidad en las prácticas educativas que están incorporando experiencias de gamificación
Javier Gil-Quintana, Elizabeth Prieto Jurado   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Una revisión sistemática sobre gamificación, motivación y aprendizaje en universitarios

Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2020
Los materiales educativos gamificados ponen el acento en la experiencia interactiva del sujeto, en su implicación y toma de decisiones autónoma con relación al objeto de conocimiento, información que no recibe de forma homogénea y pasiva, sino que lo ...
Joel Manuel Prieto Andreu
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