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Cómo fomentar las competencias transversales en los estudios de Ciencias de la Salud: una propuesta de actividades [PDF]
El proceso de convergencia europea de enseñanza superior incide en la necesidad de contemplar las competencias genéricas o transversales en la formación pregraduada. Dichas competencias son especialmente adecuadas para los futuros profesionales en ciencias de la salud.El presente artículo pretende aportar algunos elementos sobre la bondad de su ...
Josep-Eladi Baños i Díez, Jorge Pérez
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La Comisión Europea desde el 2017 viene respaldando y financiando el proyecto European Cross-Border Skills que pretende identificar las competencias desarrolladas por la comunidad universitaria en diferentes ubicaciones geográficas transfronterizas.
Itziar Rekalde Rodríguez+4 more
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El estudio transversal es un estudio epidemiológico observacional en el que la exposición a uno o varios factores de riesgo (FR) así como la enfermedad de interés se mide de forma simultánea y en una sola ocasión. El indicador utilizado en este tipo de estudios es la prevalencia, la cual es útil para cuantificar la frecuencia del daño a la salud ...
E. Guerrero Barreto+2 more
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Estudio experimental del efecto Magnus en cuerpos cilíndricos de secciones transversales diversas [PDF]
El objeto de la presente tesis es el estudio experimental del efecto Magnus en diferentes cuerpos cilíndricos de secciones transversales diversas. Surge del estudio de los antecedentes que el efecto Magnus es un fenómeno aerodinámico de gran importancia, y que ha sido estudiado desde distintas perspectivas, desde su aprovechamiento para propulsión de ...
Santiago Pezzotti
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Estudio de las deflexiones transversales electro y magnetoópticas en cristales líquidos [PDF]
Se desarrolla un estudio sistemático de las posibles estructuras basadas en cristales líquidos del tipo nemático que pueden tener interés como dispositivos deflectores de radiación luminosa. Las estructuras estudiadas han sido, las cilíndricas y las en cuña ya que, según se mostrará, las paralelas ofrecen muy pocas ventajas con respecto a aquellas.[...]
Miguel A. Muriel
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CONCEPTOS GENERALES Y ASPECTOS METODOLÓGICOS DE BIOESTADÍSTICA APLICADOS EN DISEÑOS TRANSVERSALES Y ESTUDIOS DE CASOS Y CONTROLES [PDF]
El presente art culo hace un recorrido did ctico que contempla la aplicaci n de la estad stica a las ciencias biol gicas. Luego de un cotejo hist rico, se destaca la importancia de la bioestad stica, como disciplina transversal, al difundir sus dominios para incluir modelos cuantitativos y cualitativos que puedan ser designados a dar respuesta a
Martha Narcisa Mazacon Gómez+2 more
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Es conocido que el aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje en contexto mejoran el proceso enseñanza-aprendizaje, especialmente en asignaturas complejas y en las que es difícil ver su aplicación práctica. Esto puede ser debido a que mejora la motivación del alumno, además de permitir introducir una actividad de aprendizaje activo.
Fernando Cardona+1 more
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Los cambios sociales y tecnológicos nos llevan a replantearnos si las formaciones de ocio y tiempo libres están adaptadas a las necesidades actuales. Este artículo de investigación tiene por objetivos (1) conocer las valoraciones de agentes profesionales y jóvenes respecto a contenidos transversales que se imparten en los cursos de monitor de ocio y ...
Paloma Valdivia Vizarreta+2 more
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Métodos para medir asimetrías sagitales y transversales en los modelos de estudio de ortodoncia
Introduccion para el diagnóstico acertado en el tratamiento de los pacientes de ortodoncia se requiere de una serie de exámenes auxiliares, que son herramientas esenciales en ortodoncia, sin embargo encontramos cierto grado dificultad para la valoración de asimetrías dentarias en los hemiarcos de cada arcada dentaria; la importancia de la correcta ...
Emma Kathia Victoria Landa Ochoa+2 more
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Social policies are commonly defined from scattered knowledge. It is hard to find examples of social policy design based on a systemic perspective, and even harder with formal modeling support.
Rodrigo Ramos-Jiliberto+1 more
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