Results 121 to 130 of about 21,071 (153)
Some of the next articles are maybe not open access.

Okul Öncesi Eğitimi İçin Etkili Mekan Tasarımı

2019
Today kindergartens are more than ever concerned about the integrating the requirements for children’ effective learning in designing the layout. Researches claim that preschoolers are in a constant learning and their learning process in preschool starts the minute they enter the preschools.
Izadpanah, Shirin   +2 more
openaire   +2 more sources

ETKİLİ OKUL VE ETKİLİ OKUL YÖNETİMİNDE ROL OYNAYAN ÖĞELER

the Journal of Academic Social Sciences, 2022
Özgür DENİZ   +4 more
openaire   +1 more source

Okul Yöneticilerin Liderlik Stilleriyle Etkili Okul Arasındaki İlişki

2020
In this research, it is aimed to examine the relationship between school leadership style and school effectiveness. The population of the research carried out in the relational survey model was composed of the teachers working in public primary and secondary schools in the central districs of the province of Kahramanmaraş (Onikişubat and Dulkadiroğlu ...
ERMEYDAN, Mustafa, CAN, Niyazi
openaire   +1 more source

Etkili Okul Oluşturmada Okul Müdürünün Dönüşümcü Liderlik Rolü

2016
Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin algılarına göre okulların etkililik düzeyi ile okul müdürünün dönüşümcü liderlik özellikleri arasında anlamlı bir ilişki olup olamadığının belirlenmesidir.Araştırmada korelasyon türü ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Verileri toplamak için, likert tipinde olan “Etkili Okul Anketi” ve “Dönüşümcü Liderlik Ölçeği”
ÇELİKTEN, MUSTAFA, Tuncel, Halil
openaire   +3 more sources

Etkili Okul

1988
Etkililik kavramı çok eskilere dayanmaktadır. 1930’larda Barnard etkililiği, «örgütün amaçlarına ulaşma derecesi» olarak ve buna yakın bazen de karıştırılan bir kavram olan etkinliği de, «örgüt üyelerinin ihtiyaçlarının doyum derecesi» olarak tanımlar.
openaire   +1 more source

ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ETKİLİ OKUL ÖZELLİKLERİ

Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi
Bu çalışmada öğretmen görüşlerine göre etkili okul özelliklerinin belirlenmesi amacıyla nitel bir araştırma yöntemi olan fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu öğretmenler oluşturmaktadır. Bu kapsamda araştırmaya dâhil edilen 23 öğretmen ile görüşülmüştür.
Gülbahar, Bahadir, Altınok, Mehtap
openaire   +2 more sources

Okul-Temelli Önleme: Etkili Okul-Temelli Önleme Programlarının Özellikleri

2019
Prevention as one of the major functions of guidance and school counseling refers to services designed to reduce the future incidence of problems in currently normal populations as well as efforts directed at the promotion of mental health functioning. The aim of this review study is to address the role of prevention in guidance and counseling area, to
openaire   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy