Results 61 to 70 of about 21,071 (153)

Türkiye’de Ortaöğretim Okul Öğretmenlerinin Etkili Liderlik Belirleyicileri

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2011
Bu çalışmanın amacı sınıf içinde ortaöğretim öğretmenlerinin liderlik davranışlarını incelemektir. Bu amaçla, Bütünleştirilmiş Rekabet Değerleri Çerçevesi (Integrated Competing Values Framework) ölçme aracı 300 ortaöğretim öğretmenine uygulanmıştır ...
Çiğdem APAYDIN   +2 more
doaj  

Liselerin Öğrenme Ortamlarının Belirlenmesine Yönelik Bir Kümeleme Analizi Çalışması [PDF]

open access: yes, 2011
Learning environment profiles perceived in high schools were investigated by means of hierarchical cluster analysis. Employing stratified random sampling procedure, data was collected from 985 students at 22 schools, those who study in 6 general, 13 ...
Banoğlu, Köksal, Çakır, Mustafa
core   +1 more source

The Relationship between the Effectiveness of Schools and the School Culture Which Is Created In Primary Schools

open access: yesGaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2009
This study aims to determine whether there is a meaningful relationship between the effectiveness of schools and the school culture which is created in primary schools. The study is designed in correlation relation survey method is used.
Ahmet AYIK, Şükrü ADA
doaj  

Özel Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Çalışan İngilizce Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitim İhtiyaçları Üzerine Bir Program Önerisi

open access: yesYaşadıkça Eğitim
Türkiye’de özel okul öncesi eğitim kurumlarında görevli İngilizce öğretmenlerinin; okur yazar olmayan okul öncesi dönem çocuklarına İngilizce öğretimine yönelik yeterli bilgi beceri ve tutum geliştirebilecekleri eğitimi lisans düzeyinde ...
Şevval Karsavuranoğlu Atasoy   +1 more
doaj   +1 more source

The study of 5-11 year-old children’s language development levels who are attending special education ınstitution with mental retardation diagnosis [PDF]

open access: yes, 2014
İlk yıllar, çocuk gelişiminin hızlı ve kritik olduğu yıllardır. Bu dönemde temeli atılan gelişimlerden biri de dil gelişimidir. Dil gelişimindeki gecikme ve sorunlar çocukların ileriki dönemde akademik başarılarını ve toplumsal uyumunu oldukça ...
Koçak, Nurcan   +3 more
core  

Etkili okul müdürlerinin özellikleri

open access: yes, 2019
The principal task of school principals is to keep their schools in line with their educational goals. The schoolmaster takes the authority from the law. A good manager succeeds in using this authority with expertise and power to influence people. Effective school principals play an important role in reaching the goal of education.
Şahan, Gülsün, Şahan, Gülsün
openaire   +1 more source

18 ve 19. Yüzyılda Mardin’de Faaliyet Gösteren Misyoner Okullar

open access: yesInternational Journal of Mardin Studies (IJMS), 2022
Misyonerler faaliyetleri döneminde birçok alanda etkili olmaya çalışmışlardır. Eğitime ve okul açmaya daha fazla odaklanmaları eğitimin toplumda değişimi en kısa sürede gerçekleştiren bir mekanizma oluşundan kaynaklıdır.
Engin Arslan
doaj  

Sosyoloji Dersi Öğrenci Algılarının Derse Verilen Önem, Sosyal Kazanım ve Öğrenme Ortamı Boyutları Açısından İncelenmesi [PDF]

open access: yes, 2012
The purpose of this study is to investigate students’ perception of their high school sociology course. State schools instructing sociology lessons as a selective course in Maltepe district were selected as the research population with 795 high school ...
Banoğlu, Köksal, Baş, Yasemin
core   +1 more source

Okul Bahçelerinin Oyun Alanı Olarak Değeri: Düzce Kenti Örneği

open access: yesDüzce University Faculty of Forestry Journal of Forestry, 2012
Okul bahçeleri, çocukların teneffüs saatleri ve öğle aralarında, arkadaşlarıyla zaman geçirdiği önemli bir alandır. Oyun, çocuğun beden, zihin, psikoloji ve sosyal açıdan sağlıklı gelişebilmesini sağlayan temel bileşenlerden biridir.
Aybike Ayfer Karadağ   +2 more
doaj  

Etkileşimli Kitap Okuma: Dil ve Erken Okuryazarlık Becerilerinin Geliştirilmesinde Etkili Bir Yöntem

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2016
Erkenokuryazarlık, çocukların okul öncesi dönemde okuma ve yazmaya ilişkin kazanmalarıgereken önkoşul bilgi, beceri ve tutumları içermektedir. Yapılan birçokçalışmada erken okuryazarlık becerilerinin gelecekteki okuma yazma ve akademikbecerileri güçlü ...
Cevriye Ergül   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy