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Reflexiones pedagógicas sobre la formación de docentes en los estudios escolares afrocolombianos

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 2015
El propósito del presente artículo es realizar algunas reflexiones pedagógicas acerca de la formación de los docentes para el abordaje de los estudios escolares afrocolombianos en nuestro país. El asidero principal para la recolección de información han
Edisson Díaz Sánchez
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La política pública para comunidades afrodescendientes del departamento de Antioquia. Un estudio de caso de los obstáculos en la implementación del Programa de Etnoeducación en el municipio de Bello (2012-2015) [PDF]

open access: yes, 2017
En el periodo 2012-2015, la Gerencia de Negritudes de Antioquia inició el proceso de implementación del programa de etnoeducación como una estrategia fundamental para la conservación y difusión de los saberes ancestrales de las comunidades ...
Cadavid Usma, Andrés Felipe   +1 more
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Interculturalidad y formación docente  en Colombia: el aporte de las licenciaturas en etnoeducación (1994-2024)

open access: yesVoces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación
A partir de 1994 surgieron en diferentes regiones de Colombia los programas universitarios licenciaturas en etnoeducación. El enfoque en el que se fundamentan estos procesos de formación docente retoma la perspectiva de la etnoeducación formalizada en ...
Elizabeth Castillo Guzman
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Reflexiones y desafíos: El caso de la etnoeducación en los territorios ancestrales del pueblo Zenú en Córdoba

open access: yesRevista Boletín Redipe, 2021
A partir de la Constitución Política de Colombia de 1991 se inició un proceso de reconocimiento de los derechos de las comunidades étnicas de Colombia, en donde se consagró entre otras cosas, como el Estado reconoce y protege la diversidad étnica y ...
Dairo Emiro Buelvas Otero
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Diálogo de saberes : una contribución desde la vida cotidiana a la etnoeducación [PDF]

open access: yes, 2016
En principio se reconoce que los seres humanos además de tener vida biológica también tiene un tipo de vida humana explícitamente. La vida cotidiana ha sido abordada en el presente documento desde la parte teórica preponderantemente a partir de Henri ...
Ramírez Hurtado, Juan David
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Cátedra de estudios afrocolombianos límites y perspectivas [PDF]

open access: yes, 2011
Con el presente trabajo de investigación se pretende identificar los diferentes aspectos que inciden en la visibilización y aplicación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos (de ahora en adelante CEA) en las distintas instituciones educativas del ...
Cuervo Varela, Alexander   +1 more
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La etnoeducación afro “Casa adentro”: Un modelo político pedagógico en el Pacífico colombiano

open access: yesPedagogía y Saberes, 2011
El artículo da cuenta de una propuesta político-pedagógica denominada ";Casa Adentro"; cuyos cimientos se basan en una pedagogía decolonial diaspórica, que reconoce críticamente la historia de estas comunidades afrodescendientes y recupera los conceptos ...
Jorge Enrique García Rincón
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El entramado intercultural en docentes practicantes indígenas - ikun Nabusimake Sierra Nevada de Santa Mar ta -SNSM- (Colombia)

open access: yesEntretextos, 2021
Se muestra la comunicación intercultural en un grupo de profesores que cursaron el Ciclo complementario  y forman parte de la comunidad indígena ikun ‘arhuaca’, situada en Nabusimake, SNSM. El contexto es étnico y bilingüe.
Ernell Villa Amaya   +2 more
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La etnoeducación como política y práctica de la representación

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 2005
En este artículo vamos a encontrar unas reflexiones sobre la etnoeducación, como la estamos trabajando en Ecuador, y que está pensada como un proceso que rebase las reivindicaciones educativas y se convierta en un hecho político que permita la ...
Edizon Federico León
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Sistematización de aprendizajes de experiencias etnoeducativas en Colombia

open access: yesRevista Electrónica en Educación y Pedagogía, 2023
Este artículo es el resultado de una revisión bibliográfica sobre experiencias etnoe-ducativas en Colombia, cuyos aprendizajes fueron publicados en revistas especializadas duran-te el período 2010-2022.
Yenlys Johanny Marín- Araujo   +2 more
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