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La etnoeducación afro “Casa adentro”: Un modelo político pedagógico en el Pacífico colombiano
El artículo da cuenta de una propuesta político-pedagógica denominada ";Casa Adentro"; cuyos cimientos se basan en una pedagogía decolonial diaspórica, que reconoce críticamente la historia de estas comunidades afrodescendientes y recupera los conceptos ...
Jorge Enrique García Rincón
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Contribución del saber ancestral para la etnoeducación y la cátedra de estudios afrocolombianos
El propósito de este artículo de revisión documental es rastrear la importancia y aporte del saber ancestral, en el marco de la etnoeducación y la Cátedra de Estudios Afrocolombianos (CEA).
Hermencia Asprilla Caicedo
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La etnoeducación afrocolombiana
El propósito de este artículo producto de investigación, es conocer los saberes y prácticas escolares que se están desarrollando desde la Etnoeducación afrocolombiana en algunos municipios del norte del departamento del Cauca-Colombia.
Edisson Díaz Sánchez
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Se presenta la experiencia etnoeducativa Casita de Niños como un proceso pedagógico en el que desde la edad preescolar, niños y niñas se apropian de su identidad cultural y se reconocen como personas afrocolombianas.
Sor Inés Larrahondo
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Se muestra la comunicación intercultural en un grupo de profesores que cursaron el Ciclo complementario y forman parte de la comunidad indígena ikun ‘arhuaca’, situada en Nabusimake, SNSM. El contexto es étnico y bilingüe.
Ernell Villa Amaya +2 more
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Sistematización de aprendizajes de experiencias etnoeducativas en Colombia
Este artículo es el resultado de una revisión bibliográfica sobre experiencias etnoe-ducativas en Colombia, cuyos aprendizajes fueron publicados en revistas especializadas duran-te el período 2010-2022.
Yenlys Johanny Marín- Araujo +2 more
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Reflexiones pedagógicas sobre la formación de docentes en los estudios escolares afrocolombianos
El propósito del presente artículo es realizar algunas reflexiones pedagógicas acerca de la formación de los docentes para el abordaje de los estudios escolares afrocolombianos en nuestro país. El asidero principal para la recolección de información han
Edisson Díaz Sánchez
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La Cátedra de Estudios Afrocolombiana: herramienta de reconocimiento de la diversidad cultural
Este trabajo de revisión documental tiene el propósito de describir el aporte de La Cátedra de Estudios Afrocolombianos (CEA) en la formación ciudadana estudiantil, para ello, se consultaron veintisiete autores entre internacionales, nacionales y locales
Isaura Negrete Vega
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Modelo de escuela etnoeducativa en el contexto fronterizo Colombo-Venezolano
Las escuelas etnoeducativas promueven la preservación de la diversidad cultural y los usos y costumbres de las comunidades étnicas presentes en las escuelas.
Noris Navarro-Yepes +4 more
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Los recursos digitales etnoeducativos con contenido lúdico incentivan a las comunidades indígenas a utilizar las tecnologías como un medio para fortalecer la lengua, la cultura y apoyar la preservación de sus raíces.
Yorely Ceballos C. +3 more
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