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Moving toward transdisciplinary approaches to addressing HIV and psychological trauma: Barriers and facilitators to building collaborations

open access: yesJournal of Traumatic Stress, Volume 36, Issue 5, Page 884-895, October 2023., 2023
Abstract Most people living with HIV have experienced potentially traumatic events (e.g., physical assault, sexual assault, intimate partner violence) and, consequently, are at risk of trauma‐related mental health difficulties, including posttraumatic stress disorder (PTSD).
Nada M. Goodrum   +8 more
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Evaluating pollution‐related damage and restoration success in urban forests with participatory monitoring and digital tools

open access: yesConservation Biology, Volume 37, Issue 5, October 2023., 2023
Abstract Peri‐urban forest monitoring requires indicators of vegetation damage. An example is the sacred fir (Abies religiosa) forests surrounding Mexico City, which have been heavily exposed to tropospheric ozone, a harmful pollutant, for over 4 decades.
Verónica Reyes‐Galindo   +20 more
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Advancing the operationalization of national policy styles

open access: yesEuropean Policy Analysis, Volume 9, Issue 3, Page 200-218, Summer 2023., 2023
Abstract While national policy styles have (re)gained academic attention in recent comparative public policy work, the concept still needs a widely accepted operationalization that can allow the collection and analysis of data across contexts while steering away from construct validity threats.
Nikolaos Zahariadis   +5 more
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InContext: Comparativa del aprendizaje con el uso de una aplicación móvil entre estudiantes mexicanos y colombianos

open access: yesPixel-Bit, 2023
La aplicación móvil InContext (Lerma-Noriega, 2020) es una herramienta que apoya la creación de textos entre estudiantes universitarios. Su objetivo principal es proporcionar apoyos que les permitan a los estudiantes emplear diferentes técnicas durante ...
Claudia-Alicia Lerma-Noriega   +3 more
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Avaliação da inserção precoce de estudantes universitários em serviços de saúde

open access: yesRevista Brasileira de Enfermagem, 2001
Os autores analisam a inserção de alunos da disciplina de Epidemiologia, do segundo período do curso de graduação em Enfermagem nos Serviços de Saúde como método de ensino-aprendizagem.
Maria Girlene Martins   +3 more
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Una perspectiva raciolingüística desde el Reino Unido

open access: yes, 2023
Journal of Sociolinguistics, Volume 27, Issue 5, Page 478-482, November 2023.
Ian Cushing
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La evaluación del sistema educativo. Notas sobre el diagnóstico del sistema educativo 1998 del INCE

open access: yesEducar, 1999
Durante el curso 1996-1997 el Instituto Nacional de Calidad y Evaluación (INCE) llevó a cabo una evaluación del sistema educativo en los niveles de edad de 14-16 años.
Màrius Martínez Muñoz
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Evaluación y acreditación de la educación superior en México

open access: yesAcción y Reflexión Educativa, 2023
En el contexto de la generación de políticas de modernización para la educación de los años noventa en México, se impulsó la generalización de acciones de evaluación para todo el sistema educativo.
María Concepción Barrón Tirado
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La evaluación de las Humanidades y de las Ciencias Sociales en revisión

open access: yesRevista Española de Documentación Científica, 2018
La evaluación de las Humanidades y las Ciencias Sociales ha resultado siempre controvertida. En este artículo se revisan los cambios que se están produciendo en las metodologías y enfoques de la evaluación, así como las líneas de trabajo que están ...
Elea Giménez Toledo
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Impact of a play-based intervention on creativity and cognitive flexibility measures in primary education students in Antofagasta (Chile)

open access: yesActa Psychologica
Introduction: This study evaluates the impact of a play-based intervention focused on cognitive flexibility and divergent thinking on children's creativity outcomes in third-grade students.
Evelyn Cordero   +3 more
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