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Doctrina económica-financiera y contable: Un reto en la educación infantil
Los seres humanos están inmersos en un mundo económico y financiero que no es ajeno a los niños, quienes necesitan saber qué es el dinero, para qué se utiliza, aprender una cultura de prosperidad y ahorro, de manejo de las finanzas personales.
Catherine Ninoska Guevara Garzón +1 more
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Modelos y programas de formación de profesores en Chile y México
La formación de docentes aptos para brindar una enseñanza con forme a los principios de calidad requiere del establecimiento de una serie de modelos y programas de capacitación a partir de los cuales se desarrollen competencias profesionales, tanto en ...
Zaira Navarrete-Cazales
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Mapeo sistemático de la literatura sobre evaluación docente (2013-2017)
Resumen Las investigaciones internacionales muestran que es posible mantener una educación de calidad prescindiendo de evaluaciones docentes externas; sin embargo, la evaluación comienza a ser considerada por los sistemas educativos como soporte para la ...
Claudia Navarro Corona +1 more
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La adaptación de los Títulos al nuevo marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) requiere la optimización de la calidad de las actividades desarrolladas por el profesorado.
Carmen Pozo Muñoz +3 more
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Frente a la globalización de la educación se ha hecho imperante fortalecer los sistemas de calidad que garanticen que los actores educativos involucrados en las instituciones de educación superior sean los mejores, siendo protagonistas los profesores ...
Laura Belkis Parada Romero
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VALUACIÓN Y ACREDITACION DE LAS POLÍTICAS SOBRELA ACTIVIDAD DOCENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO [PDF]
Las políticas sobre la actividad docente del profesorado se han desarrollado en los últimos años en paralelo al desarrollo legislativo y normativo del ámbito universitario.
Gatica, Mónica Laurentina del Valle
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Calidad docente percibida, personalidad, emociones y rendimiento académico en estudiantes universitarios [PDF]
60 p.La presente investigación tiene por objetivo principal la construcción y validación de un instrumento de evaluación docente universitario llamado “CDP-2014”, basado en el modelo de calidad percibida de tres factores de Brady y Cronin (2001), como ...
Martínez Molina, Agustín (Prof. Guía) +2 more
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Retos de la profesionalización docente universitaria en perspectiva comparada: España e Italia
Este artículo presenta un análisis comparado del desarrollo profesional docente universitario en España e Italia, centrándose en dos dimensiones fundamentales: el acceso y promoción en la carrera docente y la evaluación de la actividad docente como ...
Óscar Suárez-Guisuraga +2 more
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La gestión de la calidad demanda constante participación y seguimiento a las políticas estatales y planes de mejoramiento institucionales. El estudio propuso como objetivo evaluar la aplicación de la metodología investigación acción participativa en el ...
Milys Karina Rodelo Molina +3 more
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Las reformas al artículo tercero constitucional: hipótesis y procedimientos mejorables, artículos transitorios pertinentes y pendientes centrales [PDF]
Análisis de la iniciativa de reforma educativa que destaca dos de sus elementos: la apuesta por mejorar la calidad de la educación, por un lado y, por otro, el servicio profesional docente y la creación del Sistema Nacional de Evaluación Educativa ...
Mejía-Botero, Fernando
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