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LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA EN LA ARGENTINA [PDF]

open access: yes, 2013
En la Argentina la evaluación universitaria comienza en la década del noventa acompañando una serie de cambios en la educación superior que, entre otros aspectos, involucran la aprobación de la Ley de Educación Superior, a cargo de la regulación del ...
Guaglianone, Ariadna, Dávila, Mabel
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Patient satisfaction in the spanish national health system: temporal trends and associated factors from 2018 to 2023

open access: yesBMC Health Services Research
Background Patient satisfaction is a key indicator of healthcare system performance and legitimacy. Understanding its determinants provides valuable insights for policy design.
Francisco-Javier Prado-Galbarro   +4 more
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MODOS COLECTIVOS DE PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LOS ACADEMICOS DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS MEXICANAS [PDF]

open access: yes, 2013
Actualmente se reconoce la importancia que ha adquirido el conocimiento y el impacto que las políticas para la ciencia y la educación universitaria han tenido en las formas de producción del conocimiento académico.
Medina, Margarita Gómez   +5 more
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LA IMPRONTA DE LA EVALUACIÓN Y LA ACREDITACIÓN EN UNA INSTITUCION UNIVERSITARIA. EL CASO DE LA FCEFYN – UNC [PDF]

open access: yes, 2014
Desde que las carreras de Ingeniería fueron declaradas de interés público por el Ministerio de Educación de la Nación Argentina, con los consiguientes procesos de autoevaluación, diagnóstico y acreditación iniciados en el año 2002, las unidades ...
Guzmán, Claudia, Forestello, Rosanna
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La perspectiva del medio socio-productivo en la autoevaluación universitaria [PDF]

open access: yes, 2006
El presente artículo expone la visión de los actores pertenecientes al medio socio-productivo con respecto a la imagen - misión y visión - que poseen de una institución universitaria y sus formas de vinculación en el marco de un Proyecto de ...
González Carella, María Inés   +2 more
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Evaluación de la investigación en el marco de acreditación de la calidad: caso de Nicaragua

open access: yesCiencia e Interculturalidad
Hablar de calidad en la Educación Superior, implica hablar de investigación, siendo esta, objeto de evaluación en los procesos de acreditación. Las universidades en Latinoamérica se han enfocado más en la docencia, por lo que la investigación es un reto ...
Marco Vinicio Sandino Castillo   +1 more
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Análisis de intervenciones educativas con videojuegos en educación secundaria

open access: yesTexto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2022
Este artículo tiene por objetivo sistematizar información empírica sobre las intervenciones de videojuegos educativos en el nivel de Educación Secundaria, mediante la descripción de los participantes, caracterización de la variable independiente ...
Paula Rojas-García   +3 more
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La gestión de la Educación Superior Universitaria como Derecho Humano y Bien Público Social [PDF]

open access: yes, 2008
El ingreso masivo de estudiantes a la Universidad Nacional de Córdoba, ha resentido el sistema educativo, reduciendo los recursos disponibles por alumno, la relación docente-alumno, la infraestructura para albergarlos, la ...
Ricci, María Beatriz   +1 more
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Vulnerabilidad y barreras de acceso a los servicios de salud

open access: yesSalud Pública de México
Objetivo. Identificar diferencias en las barreras de acceso a los servicios de salud entre población con y sin condiciones de vulnerabilidad a partir de resultados de la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición Continua 2023 (Ensanut Continua 2023 ...
José de Jesús Vértiz-Ramírez   +6 more
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