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Metodologías de enseñanza/aprendizaje y evaluación de la actividad docente en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) [PDF]

open access: yes, 2009
El documento presente es fruto del trabajo y las experiencias que, en el ámbito de la innovación educativa, los autores vienen desarrollando y aplicando desde el año 2007 en las materias y asignaturas que imparten en la licenciatura de “Ciencia Política ...
Crespo González, Jorge   +1 more
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Los desafíos de la educación básica en el siglo XXI

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2011
La educación básica del siglo xxi se apoya en dos grandes pilares: aprender a aprender y aprender a vivir juntos. Para comprender las razones que justifican estos pilares de la educación es necesario analizar la dinámica del nuevo capitalismo, así como ...
Juan Carlos Tedesco
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Atención de la diversidad en el contexto educativo chileno: concepciones del profesorado sobre evaluación y diseño de la propuesta curricular [PDF]

open access: yes, 2012
En este artículo se presenta un estudio que indagó las concepciones de futuros y actuales profesores de Educación Especial y de Enseñanza General Básica, respecto a la inclusión educativa de alumnos que presentan discapacidad intelectual, específicamente,
San Martín, Constanza
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Psychometric validation and measurement invariance of the Health-Promoting Lifestyle Profile II in Honduran university students

open access: yesBMC Public Health
Background The Health-Promoting Lifestyle Profile II (HPLP-II) is an instrument that assesses health-promoting behaviors. Despite its extensive use in the international literature, studies in the Honduran context examining its psychometric properties and
Marcio Alexander Castillo-Díaz   +1 more
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Las pruebas comprender como herramienta pedagógica [PDF]

open access: yes, 2008
La Secretaría de Educación Distrital de Bogotá y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico Idep puso en marcha el Laboratorio de evaluación de Bogotá que tiene como uno de sus propósitos generar espacios de discusión ...
Castaño, Jorge   +2 more
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Dimensionality, reliability, invariance, and item analysis of the depression, anxiety, and stress scale-21 (DASS-21) in Honduran and Colombian university students

open access: yesBMC Psychology
Background The 21-item Depression, Anxiety, and Stress Scale (DASS-21) is a widely used instrument for assessing psychological distress in diverse populations worldwide.
Marcio Alexander Castillo-Díaz   +1 more
doaj   +1 more source

Toward Reading Success in Vulnerable Contexts: Psycholinguistic Precursors and the Simple View of Reading

open access: yesEducation Sciences
In a low-reading-achievement context, this study examines the applicability of the Simple View of Reading in the Dominican Republic, a Spanish-speaking country, assessing elementary students across the first seven years of formal schooling, and it ...
Daniel Cubilla-Bonnetier   +4 more
doaj   +1 more source

The effect of pre-primary education on primary school performance [PDF]

open access: yes
Although the theoretical case for universal pre-primary education is strong, the empirical foundation is weak. In this paper, we contribute to the empirical case by investigating the effect of a large expansion of universal pre-primary education on ...
Paul Gertler   +2 more
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Evaluación y calidad: análisis de un modelo [PDF]

open access: yes, 2009
Este artículo se centra en el análisis de un modelo sistémico de la educación en la perspectiva de su evaluación con referencia a criterios de valor y mérito integrados en un concepto preciso de calidad operacionalmente definido.
Orden, A. (Arturo) de la
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Evaluation of educational supervision in current conditions [PDF]

open access: yes, 2015
Este trabajo tiene como objetivo proponer indicadores que permitan perfeccionar de manera sistemática la supervisión educativa, a partir de la reflexión de cómo debe realizarse este proceso, teniendo en cuenta la consideración de los principales cambios ...
Hernández Fernández, Viviana   +1 more
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