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Panorama de la evaluación e inspección educativa en Andalucía
Avances en Supervisión Educativa, 2023 Se presenta una visión panorámica de la evaluación educativa en la comunidad autónoma de Andalucía desde la perspectiva de la inspección educativa. Tras establecer el marco conceptual, y repasar la evolución reciente de las principales actuaciones en las
Cristóbal Barea Romero
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Aportes y desafíos en la evaluación de políticas y programas de mejoramiento educativo: reflexiones desde nuestra práctica de evaluación en Chile [PDF]
, 2008 A partir de nuestra experiencia de evaluadores-investigadores en el ámbito educacional, el artículo identifica hallazgos claves para el diseño e implementación de la política educativa, y se detiene en desafíos metodológicos que enfrenta la evaluación de
Raczynski, Dagmar, Salinas, Daniel
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Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2010 Este artículo ofrece un análisis evaluativo del programa Enciclomedia.
Félix Francisco Martínez Rodríguez +3 more
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Marco conceptual para la evaluación de programas de salud
Población y Salud en Mesoamérica, 2004 La evaluación como disciplina es un área relativamente nueva de las Ciencias Sociales; consecuentemente, su incorporación explícita en los programas y sistemas de salud ha llegado algo tardíamente.
Eiliana Montero Rojas
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Consideraciones éticas en la evaluación educativa [PDF]
, 2011 En este artículo se abordan algunas consideraciones éticas respecto a las prácticas de evaluación educativa. Se analiza el papel de la ética en la conducta profesional evaluadora, así como algunos dilemas y controversias éticas que afrontan los ...
Moreno Olivos, Tiburcio
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Educación XX1, 2019 Las directrices educativas, derivadas de la convergencia del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), exigen nuevas competencias al Personal Docente e Investigador (PDI).
María José Suárez Martel +1 more
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Evaluación inclusiva en la universidad
Enfermería Universitaria, 2023 Introducción: Hasta hace algunos años la evaluación de los estudiantes en la universidad se distinguía por su carácter selectivo y de exclusión. Los cambios globales han llevado a que la institución educativa de nivel superior proponga y realice ...
T. Moreno-Olivos, Y. Cuevas-Cajiga
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La Evaluación de Centros y Profesores Como Instrumento de la Política Educativa [PDF]
, 2011 En un contexto en el que los gobiernos interpretan la mejora de la educación como consecución de determinados resultados, la evaluación de centros y profesores se ha convertido en el núcleo de la política educativa.
Merchán Iglesias, Francisco Javier
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La convivencia en los centros de secundaria: un estudio de casos
Revista Iberoamericana de Educación, 2005 Una realidad inexcusable que deben afrontar los centros educativos es la de que ciertos patrones de comportamiento, válidos durante mucho tiempo, se han quedado actualmente anticuados y deben cambiarse.
Alejandro Campo +2 more
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Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2018 Este artículo busca caracterizar el trabajo de un grupo de organizaciones que producen conocimiento para influir sobre el diseño de las políticas educativas en la Argentina.
Mariano Palamidessi +2 more
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