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Una mirada sobre la evaluación externa de las escuelas en Portugal
En este artículo se presenta el proceso de evaluación externa de escuelas en Portugal Continental, desarrollado por la Inspección de Educación portuguesa (IGEC). En una primera parte se expone la evolución del modelo de evaluación externa de las escuelas
Helder Guerreiro +2 more
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La evaluación de centros y planes de mejora: Actuaciones de la inspección educativa en Cataluña
La Inspección de Educación en Cataluña dispone de una larga tradición de evaluación externa de centros, que ha ido consolidando y mejorando mediante diversos instrumentos, los cuales han ido evolucionando a través de diversas campañas de implementación ...
Josep Serentill i Rubio
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Evaluación de centros y planes de mejora en Francia a partir de 2019
Se presenta el modelo de evaluación nacional francés desde la experiencia de la inspección de los distritos de Grenoble y Burdeos. Después de una breve perspectiva histórica y una presentación sintética del sistema escolar francés, se irá desarrollando ...
Ghislaine Geoffray, Linda Dupuy
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Los autores del libro en referencia (Ana Atorresi, Carlos Eduardo Barriga, Guillermo Bustamante, Nohora Patricia Duarte, Gladis Jaimes Carvajal, Fabio Jurado Valencia, José Guillermo Ortiz, Raquel Pinilla Vásquez, Maria Elvira Rodríguez, Jesús Enrique ...
Darío Ramírez Farfán
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Evaluación y acreditación en una universidad pública de México: Experiencias docentes
La evaluación por organismos externos se ha convertido en un mecanismo tendiente a promover la mejora continua en la educación superior. El objetivo de esta investigación fue describir las experiencias que guardan los profesores universitarios de una ...
Jorge Eduardo Martínez Iñiguez +3 more
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La última década del siglo XX y la primera del siglo XXI son, definitivamente, las décadas en las que se destaca la preocupación hacia los problemas de la evaluación en la educación.
Fabio Jurado Valencia
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Evaluación Institucional de Titulaciones de Magisterio Universidad de Oviedo
En este artículo vamos a relatar como se llevó a cabo la autoevaluación, en la Universidad de Oviedo de Oviedo – Asturias – España, sus etapas principales y los resultados que se obtuvieron de ella.
Ángeles Pérez Álvarez +1 more
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LA CERTIFICACIÓN TRAS BAMBALINAS. CASO COLEGIO SAGRADO CORAZÓN
El presente trabajo narra la experiencia de la Facultad de Pedagogía de la Universidad Panamericana en la evaluación externa y certificación del proyecto denominado Metodología Clase Sagrado Corazón, el cual se gestó en las aulas del Colegio Sagrado ...
María Teresa Carreras Lomelí +1 more
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Este artículo ofrece una serie de consideraciones por seguir, en la fase final de los procesos de autoevaluación, denominada validación externa o evaluación externa.
Carlos Mora Aguilar +1 more
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El currículo, para ser exitoso y de calidad, debe estar siendo evaluado permanentemente, con intención de mejorarlo y lograr así la plena formación del estudiantado.
Haideé Coromoto Marín +6 more
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