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A Integração entre diferentes instituições e setores da sociedade para o conhecimento da biologia e a conservação do criticamente ameaçado Aracuã-guarda-faca (Ortalis remota Pinto, 1960)

open access: yesBiodiversidade Brasileira, 2023
O Brasil é um dos países megadiversos reconhecidos pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA). Para preservar essa biodiversidade diversas estratégias têm sido assumidas, e uma das principais vêm das políticas públicas: os planos de ...
Albert G. de Aguiar   +17 more
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A construção de conceitos geométricos por licenciandos de Matemática em práticas laboratoriais na pandemia

open access: yesBoletim GEPEM, 2022
Diante de um contexto pandêmico por COVID – 19, na Universidade Estadual do Ceará (UECE), no semestre 2020.2, no curso de Licenciatura em Matemática, as disciplinas de Laboratório de Ensino de Geometria (LEG), turnos tarde e noite, precisaram se adaptar
Ana Carolina Costa Pereira   +2 more
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Dispositivo com câmera para treinamento de intubação orotraqueal: possibilidade de ensino médico em período pandêmico [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica, 2023
Resumo: Introdução: A intubação orotraqueal é um procedimento importante no manejo da via aérea, principalmente quando realizada em situações de emergência.
Renato Fernando Cazanti   +2 more
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Cinema e educação: relato de experiência de extensão durante a pandemia da Covid-19

open access: yesDistúrbios da Comunicação, 2021
Introdução: A pandemia pela COVID-19 impactou diretamente a vida de professores e estudantes, que, devido ao isolamento social, tiveram que reinventar o processo de ensino e aprendizagem.
Camila de Castro Corrêa   +7 more
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SAREF

open access: yesRevista CNJ, 2022
A pandemia da covid-19 trouxe grandes desafios para a nossa sociedade. Especificamente, no contexto deste trabalho, prejudicou a apresentação de apenados na Vara de Execução em Regime Aberto (Vepera) do Distrito Federal, o que impedia o cumprimento de ...
Jairo Simão Santana Melo   +2 more
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Há poesia no ensino remoto?

open access: yesBoitatá, 2022
A pandemia causada pelo Covid-19 no ano de 2020 provocou mudanças para todos, principalmente no terreno da educação. Com a transposição do ensino presencial para o virtual, as ações didáticas passaram a funcionar de forma remota, exigindo que ...
KALINA NARO GUIMARÃES   +2 more
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Ensino de Cálculo no período da pandemia da covid-19: uma experiência com o método de ensino Análise de Modelos

open access: yesTangram, 2023
O presente artigo apresenta o relato de uma experiência de ensino de Cálculo I, na forma remota, em uma universidade do interior do Pará no período da pandemia da covid-19.
Emerson Silva de Sousa
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Novas configurações do laboratório de ensino de Trigonometria a partir da incorporação da tecnologia articulada a história da Matemática

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
No ano de 2020, o ensino passou por mudanças significativas devido à pandemia da Covid-19 reconfigurando a prática do professor de um modelo presencial, para um estudo remoto (com o uso de tecnologias digitais).
Ana Carolina Costa Pereira   +2 more
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Desafios e Reordenamentos do Processo de Trabalho na Rede Municipal de Ensino de Canoinhas-SC: Formação e Práticas para Enfrentamento da Pandemia pela Covid-19

open access: yesDevir Educação, 2021
O texto descreve os desafios, a mobilização, as decisões e a execução de medidas, ações e estratégias para o enfrentamento da suspensão das atividades educacionais presenciais na rede pública municipal de ensino do município de Canoinhas, estado de Santa
Maria Luiza Milani   +2 more
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Estágio Curricular Supervisionado: perspectivas e desafios de constituir-se educador em tempos de pandemia

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2021
Entende-se que o processo de formação de professores exige um conjunto de ações que possibilitem a construção do conhecimento e de saberes relativos à docência, desenvolvendo habilidades, valores e atitudes que entrelaçam teoria e prática. Ao mesmo tempo,
Jaqueline Cantoni   +3 more
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