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Armando Gómez Puyou, el amigo de siempre. Nuestros inicios en la investigación

open access: yesEducación Química, 2015
Quiero primero agradecer al Dr. Miguel Costas la invitaciónpara escribir estas líneas sobre mis experiencias de muchos años con Armando Gómez Puyou,a quien debo tanto. Aclaro que este escrito esproducto fundamental de mi memoria, de recuerdos que sinduda
Antonio Peña
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Exploring Young Autistic Children's Family and Independent Digital Experiences at Home

open access: yesChildren &Society, Volume 40, Issue 2, Page 254-264, March 2026.
ABSTRACT This study investigated how young autistic children engaged with digital technologies within the home context. Studying the everyday lives of three families in Queensland, Australia provided opportunities to identify the digital technologies they used and the purpose and potential of the children's digital interactions.
Irina Silva, Susan Danby, Beth Saggers
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Introspección desde la formación para la investigación y la investigación formativa

open access: yesPraxis & Saber, 2014
En la licenciatura de educación preescolar ofertada por la Corporación Autónoma Universitaria del Cauca se evidencian una serie de tensiones generadas por el proceso adelantado desde la formación investigativa y su incidencia para optar por el título ...
María Camila Clavijo Gallego
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EXPERIENCIA Y EDUCACIÓN

open access: yesBordón. Revista de Pedagogía, 2017
No ha habido en la historia de la educación contemporánea una obra que haya tenido una repercusión más amplia y profunda que Democracy and Education: an introduction to the philosophy of education, de John Dewey, aparecida en 1916. Sus ideas fueron recogidas con entusiasmo tanto por los pedagogos del zar como por los de Lenin; tanto por los pedagogos ...
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Another Four Women: AfroCubana Entrepreneurs as Womanist Praxis

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 1, March 2026.
ABSTRACT This article is focused on four Black women entrepreneurs in Cuba's lucrative bed and breakfast home‐based tourism economy, asking: (1) what intersectional factors facilitated their entrepreneurial enterprises, (2) how they conceptualize success, and (3) how their narratives illuminate patterns involving gendered race in the country's ...
L. Kaifa Roland
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Metacognición en tareas de modelado matemático con estudiantes de Educación Primaria en Chile

open access: yesRevista Colombiana de Educación
Este artículo de investigación presenta la caracterización de las estrategias metacognitivas y experiencias socioemocionales que activan los estudiantes de educación primaria cuando resuelven tareas de modelado matemático.
María D. Aravena-Díaz   +3 more
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Capacity‐Learning Paradox: How Hong Kong and Singapore's Crisis Responses Shape and Are Shaped by Policy Capacities

open access: yesReview of Policy Research, Volume 43, Issue 2, March 2026.
ABSTRACT This study examines the paradoxical relationship between policy learning and capacity: governments need certain capacities to learn effectively, yet these same capacities often emerge from previous learning experiences. Through a comparative analysis of Hong Kong and Singapore's responses to SARS and COVID‐19, we demonstrate how policy ...
Shubham Sharma, Xun Wu, Gleb Papyshev
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El sentido de la investigación educativa

open access: yesEscuela Abierta, 2018
La investigación cualitativa surge como paradigma alternativo al paradigma racionalista puesto que entre las diferentes disciplinas existentes en el ámbito social existen variopintas problemáticas, interrogantes, cuestiones y restricciones que no se ...
Almudena Contán
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La experiencia turística: ¿una experiencia de los ámbitos de experiencia turística ?

open access: yesVia Tourism Review, 2016
Este artículo pretende llevar a cabo una revisión de la literatura crítica de las recientes obras colectivas relacionadas con el concepto de experiencia turística (Sharpley et Stone, 2012; Filep et Pearce, 2013; Prebensen, Chen et Uysal, 2014; Decroly, 2015).
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